上海市婁山中學2018-2019學年九年級上學期物理期中考試...

更新時間：2019-01-17 瀏覽次數(shù)：207 類型：期中考試

一、單選題

1. (2018九上·上海期中) 實驗室常用的一節(jié)新干電池的電壓為（）

A . 2伏 B . 1.5伏 C . 24伏 D . 220伏

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2. (2020九上·松江期中) 利用大氣壓工作的是（　　）

A . 抽水機 B . 船閘 C . 液位計 D . 密度計

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3. (2018九上·上海期中) 關(guān)于壓力，下列說法中正確的是（）

A . 壓力的方向總是豎直向下的 B . 壓力有時就是物體受到的重力 C . 壓力的方向總是垂直并指向物體表面 D . 壓力的大小與受力面積有關(guān)

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4. (2019九上·浦東期中) 公共汽車上要配備逃生錘，為了更容易打破車窗玻璃，其外形應(yīng)選擇如圖中的（）

A . B . C . D .

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5. (2018九上·上海期中) 如圖的四種常見家用電器中，使用前必須安裝電流為10安插座的是（）

A . 白熾燈 B . 柜式空調(diào) C . 電飯鍋 D . 微波爐

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6. (2023八下·肇源期末) 浸沒在水中質(zhì)量相等的實心鋁球和銅球（已知ρ_鋁＜ρ_銅），它們所受浮力的大小關(guān)系為（）

A . 銅球大 B . 鋁球大 C . 大小相等 D . 無法確定

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7. (2018九上·上海期中) 兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙底部相連通，倒入適量的水。待液面靜止后，將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒在兩容器的水中時（水沒有溢出容器外），結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器，則（）

A . 甲容器中的物塊的密度較大 B . 甲、乙容器中的物塊的密度一樣大 C . 乙容器中的物塊的體積較小 D . 甲、乙容器中的物塊的體積一樣大

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8. (2018九上·上海期中) 用電流表測通過燈L₁的電流，用電壓表測燈L₁兩端的電壓，如圖中接法正確的是（）

A . （a） B . (b) C . (c) D . (d)

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9. (2018九上·上海期中) 如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個正方體放在水平面上，A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后，使其剩余部分對水平面壓強相等。設(shè)想了下列四種做法：

⑴兩個正方體均水平打孔；⑵兩個正方體均豎直打孔；⑶B水平打孔、A豎直打孔；⑷A水平打孔、B豎直打孔；

以上想法中能實現(xiàn)目的是（）

A . ⑴、⑵ B . ⑴、⑶ C . ⑵、⑶ D . ⑵、⑶、⑷

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10. (2018九上·上海期中) 兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示(S_甲>S_乙)。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ_甲、ρ_乙及此時液體對容器底部壓強p_甲、p_乙的判斷正確的是（）

A . ρ_甲>ρ_乙， p_甲>p_乙 B . ρ_甲>ρ_乙， p_甲<p_乙 C . ρ_甲<ρ_乙， p_甲<p_乙 D . ρ_甲<ρ_乙， p_甲>p_乙

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二、填空題

11. (2018九上·上海期中) 如圖所示，將重力為20牛，邊長為0.1米的正方體放在水平地面上，則它對地面的壓強為帕，表示的物理意義是；如圖（b）所示，若將正方體放置于斜面，則它對斜面的壓力將20牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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12. (2018九上·上海期中) 著名的實驗向人們顯示大氣壓強的存在并且是很大的；意大利科學家首先通過實驗測定了大氣壓強的數(shù)值。實驗表明大氣壓強的大小隨海拔高度的變化而變化，海拔高度越低，大氣壓強就越（選填“大”或“小”）。

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13. (2018九上·上海期中) 電流是由電荷的形成的。二節(jié)干電池的電壓是伏特，教室里日光燈的正常工作電壓是伏特。

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14. (2018九上·上海期中) 由壓強的定義可知，或都可以減小壓強。以下現(xiàn)象常會出現(xiàn)在我們學習和生活中，⑴削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄；⑵書包的包帶做得比較寬；⑶往墻上釘釘子時，要用力擊打；⑷訂書機的手柄做得較寬。其中屬于減小壓強的是選填序號）。

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15. (2018九上·上海期中) 生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學的知識。如圖（a）所示為紫砂茶壺，倒茶水時應(yīng)用的知識；如圖（b）所示為注射器，抽取藥液時應(yīng)用的知識；如圖（c）所示為飛艇，空中飛行時應(yīng)用的知識。（均填寫所學物理概念或裝置的名稱）

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16. (2018九上·上海期中) 如圖（a）、（b）所示，同一木塊分別以兩種方式漂浮在水面上。兩次木塊受到的浮力F_浮_aF_浮_b ，木塊浸在水中的體積V_aV_b ，木塊底部受到的壓強p_a p_b（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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17. (2018九上·上海期中) 在松軟的雪地上行走，腳容易陷進雪地里。即使是干燥的硬泥路面，坦克履帶同樣也會軋出印痕來。經(jīng)驗表明，所有材料能夠承受的壓強都有一定的限度，這個限度叫極限壓強。下表所示的是幾種材料的極限壓強值以及該物質(zhì)的密度和比熱容的值。
幾種材料的極限壓強值及其它特性

分析表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：
1. （1）花崗巖的極限壓強值為帕，這表示加在花崗巖上的壓強一旦超過這個值，花崗巖就（選填“能”、“不能”）承受；
2. （2）在上表提供的幾種材料中，你還可以判斷出不同材料它的極限壓強，大多數(shù)情況下（選填“密度”、“比熱”或“密度和比熱”）大的材料它的極限壓強大
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三、計算題

18. (2018九上·上海期中) 如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，兩個正方體的邊長分別為h_甲和h_乙（h_甲＞h_乙），它們對地面的壓強相等。若在每個正方體的上部沿水平方向分別截去高度相同的部分，則剩余部分對地面壓強p_甲p_乙；若將截去部分疊放在對方剩余部分上，則它們對地面的壓強p'_甲p'_乙（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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19. (2018九上·上海期中) 某一電路中，每分鐘通過導體橫截面的電荷量為30庫，求：
1. （1）通過導體的電流多大?
2. （2）在如圖的電流表上標出此電流值。
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20. (2018九上·上海期中) 底面積為4×10^-2米²的平底薄壁容器，重力為4牛，放在水平地面上，容器內(nèi)裝入重力為36牛的水，水深為0.2米。求：
1. （1）容器對地面的壓強。
2. （2）水對容器底部的壓力。
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21. (2018九上·上海期中) 一體積為1.0×10^-3米³的正方體物塊浸沒在高為0.2米的柱狀薄壁容器內(nèi)，水面恰好與容器口相平，求：
1. （1）求正方體物塊在水中所受的浮力。
2. （2）當物塊從水中取出后，水對容器底部壓力減小的量ΔF。
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22. (2018九上·上海期中) 如圖所示，底面積為10^-²米²、高為0.4米長方體甲（ρ_甲＝2×10³千克/米³）和底面積為2′10^-²米²的薄壁柱形容器乙放在水平地面上。乙容器足夠高，內(nèi)盛有0.1米深的水。
1. （1）求甲的質(zhì)量m_甲。
2. （2）求水對乙容器底部的壓強p_水。
3. （3）現(xiàn)沿水平方向?qū)㈤L方體甲截取一定的厚度，并將截取部分豎直放入乙容器中，使得水對容器底部的壓強最大，且長方體甲對地面的壓強減少量最小，請求出甲對地面的壓強減少量。
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四、作圖題

23. (2018九上·上海期中) 重為4牛的物體A靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它對地面的壓力。

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24. (2018九上·上海期中) 一個氣球被細繩牽引著處于靜止狀態(tài)，如圖所示，已知氣球在空氣中受到的0.04牛大小的浮力，請用力的示意圖作出該浮力F_浮。

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25. (2018九上·上海期中) 如圖所示，請在電路的○里填上適當?shù)碾姳矸枺怪蔀檎_的串聯(lián)電路

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五、實驗題

26. (2018九上·上海期中) 在“驗證阿基米德原理”的實驗中，小明填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容⑴，⑵，⑶，⑷。

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27. (2018九上·上海期中) 在如圖所示研究大氣壓強的兩個實驗中，小明觀察到如圖(a)中的雞蛋落入瓶中、如圖(b)中小試管向上升，這些現(xiàn)象能說明、。如圖（c）所示的實驗現(xiàn)象表明壓力能使物體發(fā)生，兩手用力壓氣球，氣球保持靜止，但與手指接觸處的氣球凹陷更厲害。這個實驗表明。

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28. (2018九上·上海期中) 如圖所示儀器的名稱是，它是用來（選填“測量”或“研究”）液體內(nèi)部壓強的儀器，將它的金屬盒放入液體內(nèi)，如圖所示，同時觀察比較它兩邊液面的高度差，高度差越大，說明它左右液面上方的越大，由此可知金屬盒所在處就越大。

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29. (2018九上·上海期中) 在電學實驗中，連接電路時，電鍵應(yīng)處于狀態(tài)；電壓表應(yīng)該（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中，某電壓表表盤如圖所示，則“0～15V”量程檔的最小分度值為伏，此時電壓表的讀數(shù)是伏。

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30. (2018九上·上海期中) 某實驗小組的同學在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實驗現(xiàn)象如圖（a）（b）所示。
1. （1）觀察如圖（a）和（b）所示的實驗現(xiàn)象，他們猜想：。
2. （2）為了驗證猜想，他們用儀器測出不同深度處水的壓強p，并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。
  
  分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，距水面深度h₁、h₂、h₃處對應(yīng)的水的壓強為p₁、p₂、p₃ ，它們之間滿足的關(guān)系：（填數(shù)量關(guān)系）。由此，小明得出初步結(jié)論：水內(nèi)部的壓強與水的深度成正比；小華得出初步結(jié)論：同種液體內(nèi)部，液體壓強與液體深度成正比。分析上述實驗過程和相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論更合理些（選填“小明”或“小華”）。
3. （3）小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強與液體種類的關(guān)系，為此還需要的實驗器材是：。為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較，她設(shè)計了記錄表三，請將表三內(nèi)的空格填寫完整。
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