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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市撫順縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理...

    更新時(shí)間:2024-07-12 瀏覽次數(shù):1058 類型:期中考試
    一、選擇題
    • 1. (2016八上·撫順期中) 下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是(?? )
      A . 人體正常體溫約42℃ B . 正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s C . 人步行的速度約4km/h D . 初中生使用的課桌高度約為1.8m
    • 2. (2023八上·虞城期中) 小明騎著自行車上學(xué),若說他是靜止的,則所選的參照物是(?? )
      A . 路旁的樹木 B . 小明背著的書包 C . 迎面走來的行人 D . 從小明身邊駛過的汽車
    • 3. (2016八上·撫順期中) 同窗三年,同學(xué)們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人”.通過聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是(?? )
      A . 音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 聲速
    • 4. (2022·河源模擬) 下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(   )
      A . 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B . 倒車?yán)走_(dá) C . 超聲波清洗機(jī) D . 真空罩中的鬧鐘
    • 5. (2016八上·撫順期中) 下列物質(zhì)中全部屬于晶體的一組是(?? )
      A . 萘、水晶、食鹽 B . 鋁、石蠟、玻璃 C . 冰、瀝青、松香 D . 鐵、食鹽、松香
    • 6. (2023八上·羅平期中) 祖國(guó)山河一年四季美景如畫.圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是(   )
      A . 春天,霧繞群峰 B . 夏天,雨籠山巒 C . 秋天,霜打枝頭 D . 冬天,檐上冰凌
    • 7. (2016八上·撫順期中) 媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用“小火”.針對(duì)這種做法,下列說法中正確的是(?? )
      A . 水沸騰后,改用“小火”能更快地讓饅頭變熟 B . 無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變 C . 改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn) D . 用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”
    • 8. (2016八上·撫順期中) 下列有關(guān)現(xiàn)象的說法中正確的是(?? )
      A . 三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花,是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果 B . 城市中巨大的玻璃幕造成的光污染是由光的漫反射形成的 C . 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律 D . 影子的形成和小孔成像都是由光的直線傳播形成的
    • 9. (2016八上·撫順期中) 如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程,關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法正確的是(   )

      A . 前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程 B . 乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間 C . 乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D . 甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
    • 10. (2016八上·撫順期中) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(?? )
      A . 只要物體振動(dòng),人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音 B . 通常女聲比男聲音調(diào)高,是由于女性聲帶振動(dòng)比男性聲帶振動(dòng)快 C . 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越快 D . 中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲
    • 11. (2016八上·撫順期中) 寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”.下面關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是(?? )
      A . 玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化成的 B . 玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的 C . “汗”出在玻璃窗的內(nèi)表面 D . “冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面
    二、填空題
    • 12. (2016八上·撫順期中) 如圖所示的是“森林動(dòng)物”運(yùn)動(dòng)會(huì)中龜兔賽跑情景.當(dāng)兔子回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜在往后退,兔子是以為參照物.比賽開始后,“觀眾”通過比較相同時(shí)間內(nèi)通過的來判斷跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快.

    • 13. (2016八上·撫順期中) 工程上挖掘隧道常用激光束來進(jìn)行準(zhǔn)直,這是利用了的原理.雷雨天氣,我們總是先看見閃電后聽到雷聲是因?yàn)?span id="uupbk4d" class="filling" >.
    • 14. (2016八上·撫順期中) 如圖所示,曉雯在二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲;表演中曉雯不斷變換手指在琴弦上的位置,這樣做的目的是為了改變聲音的.二胡的聲音是通過傳播到我們耳中的.

    • 15. (2016八上·撫順期中) 甲同學(xué)在一根很長(zhǎng)的充滿水的自來水管的一端,敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端能聽到三下敲擊聲.第一次聽到的是通過傳播來的,第三次聽到的聲音是通過傳播來的.(均選填“空氣”、“水”或“水管”)
    • 16. (2016八上·撫順期中) 噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,它是由發(fā)聲體的產(chǎn)生的.現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀,若某一時(shí)刻該儀表的顯示屏顯示50.6的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是;如圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖是噪聲的波形.

    • 17. (2016八上·撫順期中) 當(dāng)洗手后,將雙手伸在自動(dòng)干手機(jī)的出風(fēng)口下,自動(dòng)干手機(jī)自動(dòng)送出舒適的暖風(fēng),使手上的水分快速(填物態(tài)變化名稱).因?yàn)檫@樣加快了附近,并提高了溫度,從而達(dá)到快速干手的目的.
    • 18. (2016八上·撫順期中) 冬天,用雪堆成的雪人,氣溫即使在0℃以下,時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變矮,這種現(xiàn)象是物態(tài)變化中的現(xiàn)象,融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這是因?yàn)槿谘┦?span id="1uegrg2" class="filling" >過程,需要熱.
    • 19. (2016八上·撫順期中) 中央電視臺(tái)有一系列熱播飲食紀(jì)錄片﹣“舌尖上的中國(guó)”,片中展示炸油條、煎蘑菇用菜油;煮玉米、餃子用水.這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度,這是因?yàn)橛秃退?span id="ednl2eg" class="filling" >不同.在烹飪時(shí)如果不小心被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵?span id="m4nezr2" class="filling" >時(shí),要大量熱的緣故.
    • 20. (2016八上·撫順期中) 如圖所示,是一種可以解決夏日汽車內(nèi)高溫問題的新產(chǎn)品噴霧劑“冰之寶”.當(dāng)向車內(nèi)噴灑該物質(zhì)時(shí),它會(huì)迅速,從而熱量,使車內(nèi)溫度降低;罐內(nèi)物質(zhì)是利用的方法使其裝入罐內(nèi)的.

    三、作圖題
    四、簡(jiǎn)答題
    五、計(jì)算題
    • 24. (2016八上·撫順期中) 在海面上有一只艦船,上面有一臺(tái)超聲測(cè)位儀,為了測(cè)出海底有多深,在水面豎直向下發(fā)一超聲波,經(jīng)過4s接收到反射波,超聲波在水中傳播速度為1500m/s,問:
      1. (1) 人耳能聽到超聲波嗎?為什么?
      2. (2) 海洋的深度是多少?
    • 25. (2016八上·撫順期中) 假期小華隨媽媽去新瑪特購物,之后乘坐出租車回家,到家下車時(shí),司機(jī)給了他一張發(fā)票,如圖所示,求:

      1. (1) 出租車行駛的平均速度是多少?
      2. (2) 小明通過百度地圖查出熱高樂園距他家約10km,如乘坐出租車以上述速度行駛大約從他家到熱高樂園需要多少時(shí)間?
    六、實(shí)驗(yàn)、探究題
    • 26. (2016八上·撫順期中) 親愛的同學(xué):你會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
      1. (1) 如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,就分度值而言,(選填“A”或“B”)刻度尺更準(zhǔn)確些,其分度值是mm.其中測(cè)量方法正確的是(選填“A”或“B”)刻度尺,正確的讀數(shù)應(yīng)為cm.

      2. (2) 如圖2所示,秒表的讀數(shù)為

    • 27. (2016八上·撫順期中) 小明在做“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”)

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面保持較小的坡度,這是為了
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始,則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC(選填“大”或“小”).
      3. (3) 小車通過全過程的平均速度vAC=m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則比較上半段和全程的平均速度:vABvAC(選填“>”,“=”或“<”).
    • 28. (2019八上·順德月考) 如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)回答下列問題:

      1. (1) 如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽到的聲音的響度也越大,這個(gè)現(xiàn)象說明
      2. (2) 如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明;若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是(選填“甲”或“乙”).
      3. (3) 如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與有關(guān).
    • 29. (2016八上·撫順期中) 曉琳利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面
      2. (2) 使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表所示.由此可得結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,

        實(shí)驗(yàn)次數(shù)

        入射角

        反射角

        1

        15°

        15°

        2

        30°

        30°

        3

        60°

        60°

      3. (3) 將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在,此時(shí),在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
      4. (4) 若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),看到光沿圖中的OE方向射出.這表明在反射現(xiàn)象中,
    • 30. (2016八上·撫順期中) 如圖所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

      1. (1) 將裝有固體物質(zhì)的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,在加熱過程中還進(jìn)行攪拌,這樣做的目的是為了使試管中的固體粉末
      2. (2) 試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀書方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為
      3. (3) 某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
      4. (4) 在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.
      5. (5) 根據(jù)描繪的圖線可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于(選填“固”、“液”或“固液混合”)態(tài);仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫(選填“快”或“慢”).

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