2017年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理一模試卷

更新時(shí)間：2017-03-29 瀏覽次數(shù)：496 類型：中考模擬

一、選擇題

1. (2017·南崗模擬) 曉彤同學(xué)對(duì)下列物理量進(jìn)行了估測，其中不合理的是（?? ）

A . 一層普通居民樓的高約為3m B . 聲音在空氣中傳播速度約為3×10⁵/s C . 我國家庭用電器正常工作的電壓一般是220V D . 人體的密度約為1.0×10³kg/m³

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2. (2017·南崗模擬) 對(duì)下列四幅圖的解釋，說法正確的是（）

A . 太陽灶能夠?qū)⑺疅_說明太陽光能夠傳遞信息 B . 熱機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能裝置 C . 皮筋動(dòng)力小車能夠運(yùn)動(dòng)起來的原理是物體間力的作用是相互的 D . 泡沫塑料切割機(jī)是利用壓強(qiáng)的知識(shí)來完成泡沫塑料的切割

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3. (2017·南崗模擬) 下列說法正確的是（）

A . 草原上奔跑的馬群揚(yáng)起的塵土是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的 B . 以駕駛員為參照物，馬路上形式的汽車是運(yùn)動(dòng)的 C . 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落過程中，重力勢能不斷增加 D . 優(yōu)美的吉他聲通過空氣傳入人耳中

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4. (2017·南崗模擬) 如圖所示，工地上鏟車在工作中包含許多的物理知識(shí)，下列說法正確的是（）

A . 鏟車自重較大，可以增大車與地面的摩擦力 B . 鏟車的輪胎較寬，可以增大鏟車對(duì)地面的壓強(qiáng) C . 鏟車發(fā)出巨大的轟鳴聲是樂音 D . 鏟車的鏟斗前端制作的越厚越容易鏟進(jìn)物體

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5. (2017·南崗模擬) 關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A . 光在密度不均勻的糖水中的傳播徑跡是彎曲的，說明光不總是沿直線傳播的 B . 自行車的尾燈可以在夜間顯示自行車所在的位置，說明尾燈是光源 C . 平面鏡只能成像，不能控制光的傳播路徑 D . 小雪自制的萬花筒是通過單一平面鏡成像來形成繽紛圖案的

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6. (2018八上·東莞月考) 關(guān)于自然現(xiàn)象，下列說法正確的是（?? ）

A . 初冬松花江畔“樹掛”的形成是凝固現(xiàn)象，需放出熱量 B . 冬天的室外，小雪口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需吸收熱量 C . 哈爾濱冰雪大世界的冰雕逐漸變小是升華現(xiàn)象，需吸收熱量 D . 初春時(shí)節(jié)，哈市路面的冰雪逐漸消融是液化現(xiàn)象，需放出熱量

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7. (2023九上·開福月考) 曉彤用注射器抽取半筒水，用手指封閉注射器筒口（如圖所示），推壓注射器的活塞，發(fā)現(xiàn)水很難被壓縮．曉彤的實(shí)驗(yàn)說明（）

A . 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B . 分子間存在間隙 C . 分子間存在引力 D . 分子間存在斥力

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8. (2017·南崗模擬) 如圖所示，小雪用橡膠棒摩擦小狗的毛皮，下列說法錯(cuò)誤的是（?? ）

A . 摩擦后橡膠棒變得較熱是因?yàn)闊醾鬟f造成的 B . 摩擦后橡膠棒能夠吸引狗毛說明帶電體可以吸引輕小物體 C . 摩擦后橡膠棒變得較熱是因?yàn)橄鹉z棒克服摩擦做功造成的 D . 摩擦后橡膠棒帶負(fù)電荷，說明橡膠棒內(nèi)原子核束縛電子的本領(lǐng)比毛皮強(qiáng)

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9. (2017·南崗模擬) 類比是重要的科學(xué)研究方法．下列關(guān)于類比水流和電流形成原因（如圖所示）說法錯(cuò)誤的是（）

A . 導(dǎo)線類比水管，是傳送電流的裝置 B . 開關(guān)類比閥門，是控制電流傳送的裝置 C . 電源類比抽水機(jī)，是提供電壓的裝置 D . 燈泡類比水輪機(jī)，是產(chǎn)生電能的裝置

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10. (2017·南崗模擬) 小雪用標(biāo)有“2.5V，0.3A”的小燈泡進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)，得到該燈泡的U﹣I關(guān)系圖象如圖所示．下列說法正確的是（）

A . 小燈泡的電功率隨電壓的增加而增大 B . 小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大 C . 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是8.3Ω D . 小燈泡的額定功率是0.9W

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11. (2017·南崗模擬) 曉彤用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（）

A . 電流表的示數(shù)跟電壓表的示數(shù)成正比 B . 電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)的比值增大 C . 小燈泡的電流跟它兩端的電壓成正比 D . 小燈泡發(fā)光逐漸變亮

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12. (2018·鶴崗模擬) 關(guān)于曉彤進(jìn)行射箭聯(lián)系的描述，下列說法錯(cuò)誤的是（?? ）

A . 曉彤能夠瞄準(zhǔn)靶心，利用了光在空氣中沿直線傳播的原理 B . 箭被射出后仍能在空中飛行時(shí)因?yàn)榧艿搅藨T性的作用 C . 曉彤用弓將箭射出，將弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能 D . 箭在射中靶心后停留在靶心上，將箭的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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二、非選擇題

13. (2024八上·安徽期末) 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就會(huì)使我們認(rèn)識(shí)到：是科學(xué)探究的重要工具；是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容．

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14. (2017·南崗模擬) 一個(gè)適當(dāng)?shù)拈L方體金屬塊和一塊海綿可以探究壓力的作用效果跟是否有關(guān)．

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15. (2017·南崗模擬) 曉彤將一直點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前，加大音量，可以觀察到的現(xiàn)象是；該現(xiàn)象說明．

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16. (2017·南崗模擬) 小雪將鋼筆放在書上，用手推書在水平桌面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖所示），以為參照物，筆是運(yùn)動(dòng)的，在此過程中，筆是到摩擦力作用（選填“是”或“否”）．

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17. (2017·南崗模擬) 量筒中裝有一半清水，將硫酸銅溶液注入水的下方，硫酸銅溶液會(huì)留在水的下方（如圖所示），靜置幾天后，產(chǎn)生的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象說明．

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18. (2017·南崗模擬) 如圖所示是汽油機(jī)工作的沖程；若汽油機(jī)的能量利用率為20%，完全燃燒10g汽油可輸出 J有用能量．（汽油的熱值為4.5×10⁷J/kg）

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19. (2017·南崗模擬) 根據(jù)如圖中電視機(jī)（圖1）及家用電能表（圖2）名牌所示信息可知，該電視機(jī)獨(dú)立正常工作10h消耗的電能為，電能表示數(shù)會(huì)由圖2中所示示數(shù)變?yōu)?span id="mordszq" class="filling" >．

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20. (2017·南崗模擬) 如圖所示，兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線圈，兩個(gè)線圈用導(dǎo)線連接起來．用外力撥動(dòng)圖甲中的線圈，使其在磁場中擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圖乙中的線圈也會(huì)跟著擺動(dòng)，在此過程中，圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，圖乙相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)；由此可知，圖甲中的線圈是靠擺動(dòng)起來的，圖乙中的線圈是靠擺動(dòng)起來的．

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21. (2017·南崗模擬) 10W的LED燈泡的亮度相當(dāng)于100W白熾燈，如果每戶用2只這樣的LED燈泡，以每天使用5h計(jì)，哈市500萬用戶每天可以節(jié)約電能?kW?h；若哈市的電價(jià)為0.50元/kW?h，則哈市每天可以節(jié)省元用電開支．

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22. (2017·南崗模擬) 如圖所示是小雪自制的潛望鏡，該潛望鏡的成像原理是，該潛望鏡所成像的性質(zhì)．

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23. (2017·南崗模擬) 如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，請(qǐng)你在圖中畫出光的實(shí)際傳播路徑．

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24. (2017·南崗模擬) 如圖所示是小雪同學(xué)測量滑動(dòng)摩擦力的情景，此時(shí)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊在水平方向上受力的示意圖．

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25. (2017·南崗模擬) 在溫度恒為0℃的實(shí)驗(yàn)室中，曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”．
1. （1） ①他們把﹣5℃的碎冰放入試管，把溫度計(jì)插在碎冰中，再把試管插在30℃左右的溫水中加熱．這種加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是．
  ②很快，冰開始熔化了，曉彤發(fā)現(xiàn)此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升了，小雪的實(shí)驗(yàn)也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．該現(xiàn)象說明．
2. （2）小雪在冰熔化時(shí)，將試管從熱水中拿出來，碎冰不繼續(xù)熔化了；將試管再放入熱水中，碎冰又繼續(xù)熔化．該現(xiàn)象說明．
3. （3）請(qǐng)你幫助曉彤和小雪設(shè)計(jì)能夠記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄表格．
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26. (2017·南崗模擬) 爺爺和奶奶從海南帶回來一些小香蕉，曉彤和小雪利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測量這種小香蕉的密度．
曉彤的方法：
1. （1）用天平測一個(gè)小香蕉的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則小香蕉的質(zhì)量為 kg．
2. （2）如圖乙所示，往量筒加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)小香蕉放入量筒，再次記錄讀數(shù)，小香蕉的體積為 cm³ ．
3. （3）小香蕉的密度為 kg/m³ ．
  小雪認(rèn)為曉彤的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的小香蕉測量．
  小雪的方法：
  ①在筐里隨機(jī)挑選6顆小香蕉，用天平測得它們的總質(zhì)量為m．
  ②任意選出其中2顆用量筒測得體積為V．
  ③小香蕉的密度ρ= $\text{[math]}$ ．
  你認(rèn)為小雪這種測密度的方法是否正確，并簡述理由．
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27. (2017·南崗模擬) 曉彤利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)依次用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
1. （1）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，分析圖象可得出結(jié)論是：．
2. （2）在上述實(shí)驗(yàn)中，曉彤測量阻值為5Ω的電阻中的電流后，要改測阻值為10Ω的電阻中的電流，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是，再將阻值為5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻接入電路中．再次讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為V．
3. （3）曉彤想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？（選填“可行”或“不可行”），你的理由是．
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28. (2017·南崗模擬) 在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
1. （1）小華連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉）．
2. （2）正確連接電路后，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W．
3. （3）小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示．
  實(shí)驗(yàn)序號(hào)
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  發(fā)光情況
  明亮
  亮
  較亮
  較暗
  微光
  熄滅
  熄滅
  電壓U/V
  2.5
  2.1
  1.7
  1.3
  0.9
  0.5
  0.1
  電流I/A
  ★
  0.26
  0.24
  0.21
  0.19
  0.16
  0.05
  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
  ①由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向（填“a”或“b”）端移動(dòng)的．
  ②小燈泡的實(shí)際功率越（填“大”或“小”），小燈泡就越亮．
  ③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因?yàn)闊艚z的電阻與有關(guān)．
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

2017年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理一模試卷

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

2017年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理一模試卷

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5	6	7
發(fā)光情況	明亮	亮	較亮	較暗	微光	熄滅	熄滅
電壓U/V	2.5	2.1	1.7	1.3	0.9	0.5	0.1
電流I/A	★	0.26	0.24	0.21	0.19	0.16	0.05