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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    冀教版物理八年級上冊期末測試卷

    更新時間:2018-12-05 瀏覽次數(shù):284 類型:期末考試
    一、單選題
    • 1. (2018八上·泰州期末) 一只小鳥從枇杷樹上飛到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一會兒,路邊傳來吆喝聲,小鳥立即飛回樹上它出發(fā)時的位置.如圖所示,能夠大致描述小鳥運動情況的是(   )
      A . B . C . D .
    • 2. (2017八上·沭陽月考) 關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法正確的是(   )
      A . 超聲波由于頻率太高聽起來很刺耳 B . 次聲波由于響度太小人耳聽不見 C . 超聲波由于頻率太高人耳聽不見 D . 次聲波由于頻率很低可以制作聲吶
    • 3. (2024·沅江模擬) 許多房間都有如圖所示的玻璃窗.在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,玻璃窗上都會出現(xiàn)“水霧”.下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中,正確的是( )

      A . 甲、乙兩房間的“水霧”都在內(nèi)表面 B . 甲、乙兩房間的“水霧”都在外表面 C . 甲房間的“水霧”在外表面,乙房間的“水霧”在內(nèi)表面    D . 甲房間的“水霧”在內(nèi)表面,乙房間的“水霧”在外表面
    • 4. (2018·巢湖模擬) 下列對物態(tài)變化的理解正確的是(   )
      A . 灑在地上的水一會兒不見了,這是汽化現(xiàn)象,此過程需要放熱. B . 灑在地上的水一會兒不見了,這是液化現(xiàn)象,此過程需要放熱. C . 灑在地上的水一會兒不見了,這是汽化現(xiàn)象,此過程需要吸熱. D . 灑在地上的水一會兒不見了,這是液化現(xiàn)象,此過程需要吸熱.
    • 5. (2017八上·沭陽月考) 醫(yī)生用體溫表測量第一個病人的體溫是38℃ ,他沒有甩溫度計就去測量第二個病人的體溫,則體溫表的讀數(shù)不可能是(   )
      A . 37.5℃ B . 38℃ C . 38.5℃ D . 39℃
    • 6. 下列數(shù)據(jù)符合實際的是(  )

      A . 地球自轉(zhuǎn)一周的時間為12h B . 人步行的速度約為1.2m/s C . 中學(xué)生的課桌高約為800cm D . 冰水混合物的溫度為﹣10℃
    • 7. (2017八下·大冶期末) 下列有關(guān)光現(xiàn)象的成語,說法正確的有(   )

      ①“海市蜃樓”是光的色散現(xiàn)象;②“杯弓蛇影”是光的反射現(xiàn)象;③“鑿壁借光”是光的直線傳播現(xiàn)象;④“井底之蛙”是光的反射現(xiàn)象;⑤“立竿見影”是光的折射現(xiàn)象;⑥“囊螢照讀”中的“螢火蟲”是光源.

      A . 2個 B . 3個 C . 4個 D . 5個
    • 8. (2017八上·烏魯木齊期中) 陽光下觀察一棵樹的影子,從早到晚的變化情況是(   )。
      A . 逐漸變短 B . 逐漸變長 C . 先變長后變短 D . 先變短后變長
    • 9. (2024八上·興隆期末) 如下圖所示,下列說法中正確的是(   )

      A . 甲是近視眼,用乙模型矯正 B . 甲是遠視眼,用乙模型矯正 C . 甲是近視眼,用丙模型矯正 D . 甲是遠視眼,用丙模型矯正
    二、填空題
    • 10. (2023八下·富錦期中)

      如圖中被測物體的長度是  cm,該刻度尺的分度值是 cm.


    • 11. 2015年5月,屯瓊高速公路建成通車,小明坐在瓊中至屯昌的汽車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以 為參照物.若該車用30min行駛完46km的全程,其平均速度為 km/h.

    • 12. (2016·甘肅) 蘭州國際馬拉松是國內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一,去年6月李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是m/s;比賽時,他感覺路邊的路燈都在往后退,是以為參照物.

    • 13. (2017八上·沭陽月考) 如下左圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺產(chǎn)生的,塑料尺振幅越大,聲音的越大.若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的發(fā)生改變.

       

    • 14. (2017八上·沭陽月考) 使液體汽化的兩種方法分別是使氣體液化的兩種方法是.
    • 15. 2005年春節(jié)晚會上,一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪。

      (1)觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者,這是因為光的 的緣故。

      (2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音.佛光是舞蹈者手上的飾品發(fā)出的,飾品 (填“是”或“不是”)光源。

      (3)我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因為不同的樂器發(fā)聲,其 是不同的。

      (4)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是干冰 時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷  而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)

    • 16. (2016八下·沂源開學(xué)考) 如圖所示的是一條光線由空氣斜射入水面時,在水面處發(fā)生光的反射、折射現(xiàn)象,指出圖中的入射點是,入射光線是,法線是,反射光線是,折射光線是,入射角是度,反射角是度,折射角是度.

    • 17.

      如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

      1. (1) 實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量(填“路程”或“時間”)時造成的誤差.

      2. (2) 斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越(填“大”或“小”).

      3. (3) 一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為   m/s.

      4. (4) 若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出  組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

    • 18. (2016八下·薊縣開學(xué)考) 如圖所示,是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.

      1. (1) 該實驗選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的
      2. (2) 點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物體的大小(選填“相等”或“不相等”);這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
      3. (3) 為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為采取下列哪一項操作      
        A . 保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察 B . 保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作
      4. (4) “探究平面鏡成像特點”的實驗結(jié)束,老師出了幾道練習(xí)題,其中下列一道題請你幫助完成:李明同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處,像與他相距m.若他向平面鏡靠近,像的大小將.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
    • 19. (2016八下·濱海開學(xué)考) 小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.

      1. (1) 將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為cm.
      2. (2) 將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在上,為實驗探究做好準(zhǔn)備.
      3. (3) 如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中就是利用這一成像原理來工作的.
      4. (4) 在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?span id="r7pxtvv" class="filling" >(凸透鏡/凹透鏡),這與(近視/遠視)的矯正相似.
    • 20. (2017八上·沭陽月考) 如圖所示是觀察水沸騰的實驗裝置,用酒精燈給水加熱至沸騰,請根據(jù)你實驗時的情況完成下列問題:

      1. (1) 實驗中的情景是:

        水中氣泡在上升過程中沸騰前,沸騰時;

        水的聲音在沸騰前,沸騰時.

      2. (2) 實驗時從水溫90℃開始,每隔2min記錄一次水溫,所得數(shù)據(jù)如下表:

        時間/min

        0

        2

        4

        6

        8

        10

        12

        溫度/℃

        90

        92

        94

        96

        98

        100

        100

        根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在下列坐標(biāo)系上畫出水的溫度變化圖象.

         

      3. (3) 由圖像可以看出:沸騰前,對水加熱,水的溫度(選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”)沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”),
      4. (4) 實驗中,水沸騰時的溫度為℃,停止對水加熱,水(選填“能”或“不能”)沸騰,可見,沸騰(選填“需要”或“不需要”)吸熱.
    三、作圖題
    四、計算題
    • 23. (2015八上·南寧月考) 小亮想測出一段較長廢鐵軌的長度,他將耳朵貼在鐵軌的一端,另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端,聽到一聲敲擊聲后,經(jīng)過0.5 s又聽到一聲敲擊聲。(當(dāng)時的氣溫為15 ℃),請計算出鐵軌的長是多少?(v=340m/s,v=5200m/s,結(jié)果取整數(shù))

    • 24. 一輛汽車某一時刻鳴笛,司機在4秒后聽到從峭壁反射回來的聲音.(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),請你根據(jù)所給條件分別計算下列各小題:

      (1)如果汽車靜止不動,求鳴笛時汽車到峭壁的距離.

      (2)如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去,求鳴笛時汽車到峭壁的距離.

      (3)如果汽車以20m/s的速度遠離峭壁開去,求司機聽見回聲時汽車到峭壁的距離.

    五、綜合題
    • 25.

      小剛同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度.

      1. (1) 把天平放在水平桌面上,將游碼移到 ,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.

      2. (2) 用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g.

      3. (3) 他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進量筒,改用如圖2所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下:

        a、往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面達到的位置上做標(biāo)記,然后取出金屬塊.

        b、先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達標(biāo)記處,量筒中剩余的水的體積如圖3所示,則金屬塊的體積為   cm3

      4. (4) 計算出金屬塊的密度為 kg/m3(保留一位小數(shù)).

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