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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中物理 /高考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2017年天津市河西區(qū)高考物理模擬試卷

    更新時間:2017-06-12 瀏覽次數(shù):344 類型:高考模擬
    一、選擇題
    二、實驗題
    • 21. (2017·河西模擬)

      如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E分別表示紙帶上連續(xù)打的點,打點計時器所用的電阻屏率為50Hz,根據(jù)提示數(shù)據(jù)可知

      1. (1) 紙帶做運(yùn)動是;

      2. (2) 相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為;

      3. (3) 打 B 點時紙帶的瞬時速度為

    • 22. (2017·河西模擬)

      某實驗小組利用圖1的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,

      1. (1) 下列做法正確的是       

        A . 調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行 B . 在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴在木塊上 C . 實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源 D . 增減木塊上的砝碼改變木塊的質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
      2. (2) 為使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠(yuǎn)大于”,“遠(yuǎn)小于”,或“近似等于”)

      3. (3) 某次實驗,保持木塊所受的合外力相同,測量不同質(zhì)量的木塊在相同的力作用下的加速度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出a﹣m圖像如圖甲所示,由于這條曲線是不是雙曲線并不容易確定,因此不能確定a與m成反比,緊接著該同學(xué)作了a﹣ 圖像如圖乙所示

        ①根據(jù)a﹣ 圖像是過坐標(biāo)原點的直線,因此可判斷出a與 比,即a與m成反比;

        ②根據(jù)圖像可以得到物體受到的外力為 N.

    三、綜合題
    • 23. (2017·河西模擬)

      如圖所示,質(zhì)量m=2t的汽車,以v=15m/s的速度在水平路面上勻速行駛,緊急剎車后經(jīng)t=2s停止運(yùn)動.假設(shè)剎車過程中輪胎與路面之間只有滑動,不計空氣阻力,求:

      1. (1) 剎車過程中汽車的加速度大小;

      2. (2) 剎車過程中汽車所受滑動摩擦力的大?。?/p>
      3. (3) 汽車輪胎與地面之間的動摩擦因數(shù).

    • 24. (2017·河西模擬)

      如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道由粗糙傾斜軌道AB,光滑水平軌道BC和光滑圓軌道CD組成,軌道AB長l=2.0m,與水平方向夾角θ=37°,C為圓軌道最低點,D為圓軌道最高點,軌道AB與BC,BC與CD均平滑相接,一個質(zhì)量m=0.1kg的小物塊從某處水平拋出,經(jīng)t=0.3s恰好從A點沿AB方向進(jìn)入傾斜軌道并滑下,已知小物塊與傾斜軌道AB的動摩擦因數(shù)μ=0.5,小物塊經(jīng)過軌道連接處時無能量損失,不計空氣阻力

      1. (1) 求小物塊從拋出點到A點的豎直高度h

      2. (2) 若小物塊恰好能到達(dá)圓軌道最高點D,求小物塊經(jīng)圓軌道C點時所受支持力F的大小

      3. (3) 若小物塊不脫離軌道,并能返回傾斜軌道AB,求圓軌道的半徑R應(yīng)滿足的條件.

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