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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    2016-2017學(xué)年河南省漯河市郾城區(qū)九年級上學(xué)期期中物理...

    更新時間:2017-03-02 瀏覽次數(shù):970 類型:期中考試
    一、填空題
    • 1. (2016九上·郾城期中) 如圖所示,迅速下壓活塞,筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃,下壓過程中,機械能轉(zhuǎn)化為空氣的能;在四沖程汽油機工作過程中,實現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是沖程.

    • 2. (2016九上·郾城期中) 在微觀尺度下,科學(xué)家拍下了超亮的χ射線的液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景.如圖所示,此過程液體吸收χ射線的能量,內(nèi)能,發(fā)生的物態(tài)變化是

    • 3. (2016九上·郾城期中) 小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點”的實驗時,用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱,可以認(rèn)為單位時間內(nèi)它們吸收的熱量(相等/不相等).用實驗測得的數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度△T隨時間t變化的圖像如圖所示,它們都是過原點的直線,即△T=kt,溫度升高△T1過程中食用油吸收的熱量(小于/等于/大于)水;用m表示水的質(zhì)量,c1和c2分別表示水和食用油的比熱容,則兩條直線k的比值k:k食用油等于

    • 4. (2024九上·靈山月考) 起重機工作時,鋼絲繩未被拉斷,是因為組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在.空氣流動會形成風(fēng),這(選填“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象.
    • 5. (2018八下·蘇州月考) 將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因為塑料絲帶了電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為,塑料絲帶電的實質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移.

    • 6. (2016九上·郾城期中) 把長短和粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當(dāng)把銅絲接入電路后,閉合開關(guān),小燈泡會更亮一些,這說明的電阻更大.在這兩種材料中,選用更適合制作滑動變阻器的電阻線(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)

    二、選擇題
    • 7. (2016九上·郾城期中) 用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體(不計熱量損失)如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像,下列說法正確的是(   )

      A . A的比熱容與B的比熱容之比為2:1 B . A的比熱容與B的比熱容之比為2:3 C . 都加熱t(yī)時間,B吸收熱量比A吸收熱量多 D . A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多
    • 8. (2022九上·古冶期中) 在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池.將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示.下列說法正確的是(   )

      A . 鋅電極是番茄電池的正極 B . 番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C . 番茄電池形成通路后,電子將從銅電極流出 D . 將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表
    • 9. (2016九上·唐河期中) 如圖所示,閉合開關(guān)后,無論如何移動滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示,則(   )

      兩接線柱

      電壓表示數(shù)

      A和B

      3V

      A和D

      3V

      A和F

      0V

      A . 只可能是小燈泡發(fā)生短路故障 B . 只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障 C . 還需測得H,G間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障 D . 還需測得G,B間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障
    • 10. (2022九上·秦安期末) 九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計一個呼叫電路.他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.下圖中的四個電路,符合設(shè)想的是(   )
      A . B .    C . D .
    • 11. (2018九上·宜秀期中) 圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是(   )

      A . 電位器與燈泡并聯(lián) B . 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的 C . 若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮 D . 若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
    • 12. (2016九上·郾城期中) 日光燈長期使用后,燈管的兩端會變黑,鎢絲會變細.下列說法正確的是(?? )
      A . 變細后的鎢絲與原來相比熔點變低 B . 兩端變黑是由于鎢絲中的鎢熔化形成的 C . 變細后的鎢絲與原來相比比熱容變大 D . 變細后的鎢絲與原來相比電阻變大
    • 13. (2023九上·井陘月考) 生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多,下列描述中錯誤的是(?? )
      A . 摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 B . 摩擦生熱是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D . 燃料燃燒放熱是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
    • 14. (2016九上·郾城期中) 有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是(?? )
      A . 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 B . 物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高 C . 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 D . 1kg0℃的冰熔化成1kg0℃的水,內(nèi)能增大
    • 15. (2022九上·息縣期中) 如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,則下列說法中正確的是(   )

      A . 燈L1和燈L2兩端電壓均等于電源電壓 B . 若兩燈電阻不同,它們兩端的電壓可能不同 C . 通過燈L1和燈L2的電流可能相等 D . 燈L1和燈L2兩端的電壓一定不相等
    三、作圖題
    四、實驗探究題
    • 18. (2017·鄂州模擬) 某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等.她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗.

      1. (1) 畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是的.

        檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.

        Ib/A

        Ic/A

        Ia/A

        0.18

        0.18

        0.36

        曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.

      2. (2) 曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是
      3. (3) 請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可)
      4. (4) 曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來.造成這種現(xiàn)象的原因是
    • 19. (2016九上·郾城期中) 我們知道導(dǎo)體都能導(dǎo)電,那么導(dǎo)體對電流是否有阻礙作用呢?不同導(dǎo)體導(dǎo)電本領(lǐng)一樣嗎?怎樣衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)呢?小明設(shè)計了如圖l2所示的電路來回答上面的問題.

      1. (1) 小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中,這樣做的目的是改變電路中的.實驗中,將a換成b后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)與接a時的示數(shù),分別觀察先后接a和b后電流表的示數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其示數(shù),說明導(dǎo)體對電流阻礙作用;把不同的合金絲接入電路后,觀察到大小不同,還說明不同導(dǎo)體導(dǎo)電的本領(lǐng)是的.
      2. (2) 為進一步研究導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng),小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路,并改變合金絲兩端的電壓,分別獲得多組電壓和對應(yīng)的電流如表所示:

        合金絲a

        電壓/V

        1

        2

           3

        4

        5

           6

        電流/A

        0.1

        0.1

        0.2

        0.2

        0.3

        0.3

        0.4

        0.4

        0.5

        0.5

        0.6

        0.6

        合金絲b

        電壓/V

        l

        2

        3

        4

        5

        6

        電流/A

        0.2

        0.4

        0.6

        0.8

        1,0

        1.2

        根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知:對同一根合金絲,其兩端的電壓與電流的比是的;對不同合金絲,其兩端的電壓與電流的比是的.于是,我們就用電壓與電流的比來衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng).

    • 20. (2016九上·郾城期中)

      如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實驗的實驗裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

      1. (1) 小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用相同比較的方法來完成探究實驗的.

        加熱時間/min

        0

        0.5

        1

        1.5

        2

        溫度/℃

        煤油














      2. (2) 兩次實驗時,其中燒杯中煤油的液面(選填“高于”、“低于”或“等于”)水的液面.

      3. (3) 在該實驗中,還可以用相同比較的方法來完成實驗探究,該實驗包含的主要物理研究方法有、

    五、綜合應(yīng)用題
    • 21. (2016九上·郾城期中) 某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用焦炭作為燃料,已知焦炭的熱值是3×107J/kg,現(xiàn)完全燃燒了4.2kg的焦炭,放出的熱量是多少?設(shè)該熱量有25%被水吸收,能將多少升水從25℃加熱到100℃.【c=4.2×103J/(kg?℃】
    • 22. (2016九上·郾城期中) 如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω.閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1 , 電流表示數(shù)為0.3A;若再閉合S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,求電源電壓和R2的阻值.

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