2015-2016學(xué)年四川省雅安市八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷

更新時(shí)間：2017-02-06 瀏覽次數(shù)：590 類型：期末考試

一、單項(xiàng)選擇題

1. (2016八下·雅安期末) 下列數(shù)據(jù)圾符合實(shí)際的是（?? ）

A . 托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N B . 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為760Pa C . 初中生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×10³N D . 在西藏用普通茶壺?zé)?，沸水的溫度?00℃

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2. (2016八下·雅安期末) 如圖實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）

A . 圖釘尖很尖 B . 書包背帶較寬 C . 鐵軌下鋪設(shè)枕木 D . 穿滑雪板滑雪

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3. (2016八下·雅安期末) 下面是我們?cè)隗w育課上參加的一些鍛煉活動(dòng)，下列說法中錯(cuò)誤的是（?? ）

A . “跳遠(yuǎn)助跑”﹣﹣利用了慣性的原理 B . “引體向上”時(shí)手搓鎂粉﹣﹣利用了增大摩擦的道理 C . “踢足球”﹣﹣利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D . “跑步”時(shí)用力蹬地﹣﹣利用了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原理

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4. (2019八下·龍州期中) 正立放置于水平桌面上的礦泉水瓶，當(dāng)用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會(huì)翻倒．這說明力的作用效果與（?? ）

A . 力的大小有關(guān) B . 力的方向有關(guān) C . 力的作用點(diǎn)有關(guān) D . 受力面積有關(guān)

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5. (2016八下·雅安期末) 如圖所示的現(xiàn)象中，不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是（）

A . 吸盤式掛衣鉤 B . 用管吸飲料 C . 凸出的橡皮膠 D . 紙片托水

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6. (2016八下·雅安期末) 如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象下列說法中正確的是（）

A . 人后退的過程中始終受到墻的作用力 B . 人離開墻后還能退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性 C . 人對(duì)墻的力大于墻對(duì)人的力 D . 人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

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7. (2016八下·雅安期末) 如圖所示的四種飛行器中，在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是（）

A . 熱氣球 B . 飛機(jī) C . 飛艇 D . 火箭

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8. (2016八下·雅安期末) 如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中，下列說法中錯(cuò)誤的是（不計(jì)空氣阻力）（）

A . 木塊的高度增加，速度減小 B . 木塊受到的力只有重力、支持力 C . 木塊的慣性大小不變 D . 木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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9. (2016八下·雅安期末) 在盛滿不同液體的相同的溢水杯中，放入兩個(gè)完全相同的小球，如圖所示，當(dāng)小球靜止時(shí)，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法中正確的是
（）

A . 甲杯中球受到的浮力大于0.5N B . 乙杯中球受到的浮力大于0.4N C . 小球受到的重力為0.4N D . 小球受到的重力為0.5N

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10. (2016八下·雅安期末) 如圖是用一些簡(jiǎn)單機(jī)械，使物重同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩重，其中用力最小的是（）

A . B . C . D .

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11. (2016八下·雅安期末) 物質(zhì)a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，若用a、b兩種物質(zhì)分別制成體積、形狀相同的實(shí)心柱體甲和乙，放在水平桌面上，則
（）

A . 甲、乙兩物體的密度之比為2：1 B . 將甲、乙兩物體放入足夠多的水中，則靜止時(shí)甲所受的浮力要大些 C . 將甲、乙兩物體放入足夠多的水中，則靜止時(shí)乙所受的浮力要大些 D . 將甲、乙兩物體放入足夠多的水中，則靜止時(shí)甲、乙所受的浮力一樣大

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12. (2016八下·雅安期末) 如圖所示，甲、乙兩物體在拉力F的作用下，沿豎直向上方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則（）

A . 甲的速度一定大于乙的速度 B . 甲的重力一定大于乙的重力 C . 拉力F_甲做的功一定大于拉力F_乙做的功 D . 拉力F_甲的功率一定大于拉力F_乙的功率

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二、填空題

13. (2016八下·雅安期末) 一個(gè)南瓜所受的重力是30N，它的質(zhì)量為 kg，將其放在水平地面上靜止時(shí)，它受到的一對(duì)平衡力是和．

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14. (2016八下·雅安期末) 體育課上小張推鉛球，鉛球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球具有．鉛球最終會(huì)落向地面是因?yàn)殂U球受的作用，鉛球落向地面的過程中轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．鉛球落到地面時(shí)，將地面砸出了一個(gè)小坑，這說明力能改變物體的．

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15. (2016八下·雅安期末) 在細(xì)線下系一重錘就做成一個(gè)重垂線，用它可以檢査建筑物的墻是否豎直，它利用了重力的方向總是的性質(zhì)；青藏高原上利用壓力鍋?zhàn)鲲埵抢昧藲鈮涸酱笠后w沸點(diǎn)越的道理，鍋爐水位計(jì)、三峽船閘都是利用的原理工作的．

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16. (2016八下·雅安期末) 三峽水電站的水庫大壩高185m，當(dāng)水庫水深為125m時(shí)，壩底受到的水的壓強(qiáng)為 Pa，壩底0.1m²的面積上受到水的壓力為 N．

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17. (2016八下·雅安期末) 重500N的物體放在水平地面上，小華用100N的水平推力，使其在10s內(nèi)向前移動(dòng)了 5m，則在此過程中，重力做的功是 J，推力做功為 J，推力的功率為 W．

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18. (2016八下·雅安期末) 將兩個(gè)完全相同的小球，分別放入盛有不同種液體的A、B 兩個(gè)相同容器中，靜止后的位置如圖所示．若兩個(gè)小球所受的浮力分別用F_A、F_B表示，則它們的大小關(guān)系是；其中容器中的液體密度小些；容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大的是容器（選填“A”、“B”）．

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19. (2016八下·雅安期末) 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用的，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系以及物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．
1. （1）由圖可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于（填“靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、減速運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)；
2. （2）當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N．
3. （3）當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N．
4. （4）分析：在另一次實(shí)驗(yàn)中的某段時(shí)間內(nèi)，木塊始終受到一個(gè)2N的水平推力（木塊放在同一地面上）如圖丙所示，則對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷中，正確的是．
  
  A . 靜止 B . 勻速直線運(yùn)動(dòng)． C . 靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D . 條件不足，無法判斷．
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三、作圖題

20. (2016八下·雅安期末) 請(qǐng)畫出圖中潛艇在水中懸浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖；（小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心）

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21. (2016八下·雅安期末) 如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿在力F₁、F₂的作用下在水平位置靜止，在圖中畫出力的力F₁的力臂L₁以及力F₂的力臂L₂ ．

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題

22. (2016八下·雅安期末) 如圖所示，小吳同學(xué)在學(xué)習(xí)了摩擦力的相關(guān)知識(shí)后，做了“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)，他先將木塊放在水平木板上后測(cè)出木塊所受滑動(dòng)摩擦力，然后又在木塊上方放置一個(gè)鉛塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
1. （1）在該實(shí)驗(yàn)中，要想準(zhǔn)確測(cè)出物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，必須讓彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使物體在水平方向做．
2. （2）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，木塊的運(yùn)動(dòng)速度為V₁ ．木塊所受的滑動(dòng)摩擦力是 N；如果木塊的運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)?v，則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
3. （3）小吳接著進(jìn)行圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，這時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與甲圖相比將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．這是因?yàn)樵诮佑|面粗糙程度一定時(shí)，越大，木塊所受滑動(dòng)摩擦力就越．
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23. (2016八下·雅安期末) 探究杠桿的平衡條件：
1. （1）杠桿在支架上，如圖（a），要使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為 cm．實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡的好處是（選填“便于讀數(shù)”、“便于調(diào)節(jié)杠桿平衡”或“便于測(cè)量力臂”）
2. （2）如圖（b），在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm，右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm，每個(gè)鉤碼重為1N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為 N．
3. （3）如圖（c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與圖（b）相比彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉力的力臂（選填“變長(zhǎng)了”、“變短了”或“不變”）
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24. (2016八下·雅安期末) 根據(jù)題意填空
1. （1）在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢査壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性（選填“好”或“差”）．排除故障后，小唐首先探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)，情景如圖（A）、（B）、（C）所示．
2. （2）比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結(jié)論是：同種液體，同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；
3. （3）在B圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會(huì)逐漸增大，從而得到的結(jié)論是：同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨的增大而；
4. （4）小唐為研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系接著進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖D所示，比較C、D兩次實(shí)驗(yàn)，小唐得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理？答：．原因是：．
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五、計(jì)算與解答

25. (2016八下·雅安期末) 工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體在10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計(jì)繩重和摩擦．
1. （1）將重物提高10m拉力做的有用功是多少？總功是多少？
2. （2）拉力的功率是多少？
3. （3）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？
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26. (2016八下·雅安期末) 圖甲是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表現(xiàn)離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置，其中A是底面積為25cm²的實(shí)心均勻圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關(guān)系圖象如圖乙中實(shí)線所示，接著小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖乙中虛線所示圖象．求：
1. （1）分析圖乙，物體A重力多大．
2. （2）完全浸沒后，A受到水的浮力．
3. （3）物體A的體積．
4. （4）未知液體的密度．
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試卷信息

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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