2016-2017學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級上學(xué)期期中物理...

更新時間：2017-01-16 瀏覽次數(shù)：959 類型：期中考試

一、選擇題

1. (2022八上·鄧州期中) 下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）

A . B . C . D .

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2. (2023八上·威遠期中) 用同一把刻度尺測量同一物體的長度，四次測量結(jié)果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm，則這一物體的長度應(yīng)記作（）

A . 74.38cm B . 74.375cm C . 74.4cm D . 74.5cm

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3. (2016八上·東明期中) 用皮尺測量教室長度時，測量時若用力拉皮尺，那么由此可能引起測量結(jié)果（?? ）

A . 偏大 B . 偏小 C . 不變 D . 無法確定

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4. (2022八上·吉安月考) 詩句“不疑行船動，唯看遠樹來”中“遠樹來”所選擇的參照物是（?? ）

A . 行船 B . 遠樹 C . 河岸 D . 山峰

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5. (2018八上·大豐期末) 汽車在平直公路上勻速行駛，下面四個圖象中能正確表示汽車速度與時間關(guān)系的是（）

A . B . C . D .

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6. (2018八上·龍子湖期中) 古箏校音時把弦調(diào)緊點，是為了（　?。?/p>

A . 增大響度 B . 減小響度 C . 升高音調(diào) D . 降低音調(diào)

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7. (2019八上·大冶月考) 用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較（）

A . 重敲，音叉振動頻率高，音調(diào)高 B . 重敲，音叉振幅大，響度大 C . 輕敲，音叉振動頻率高，音調(diào)高 D . 輕敲，音叉振幅大，響度大

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8. (2024八上·德陽期中) 閱覽室里為了減弱噪聲，在門對面的墻上貼著一個大大的“靜”字來提示大家．這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲（）

A . 在人耳處減弱 B . 在聲源處減弱 C . 在傳播過程中減弱 D . 無法確定

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9. (2023七上·土默特左旗期中) 大街上的“超聲波潔牙”美容店中，超聲波之所以能潔牙，是因為（?? ）

A . 超聲波是清潔劑 B . 超聲波發(fā)生反射 C . 超聲波傳遞去污的信息 D . 超聲波引起液體的振動，振動把污垢敲下來

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10. (2023八下·陳倉期中) 如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（）

A . B . C . D .

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11. (2020八上·北京月考) 如圖所示，是發(fā)生日食的情況，月球把太陽遮住了一半，此時透過茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（）

A . 月牙形的 B . 圓形的 C . 樹葉形的 D . 小孔的形狀

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12. (2017八上·灤南月考)
晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，則從側(cè)面看去（）

A . 鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B . 鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射 C . 白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D . 白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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13. (2016八上·東明期中) 如圖所示是一電子時鐘在平面鏡中的像，那么此時的實際時間是（）

A . 21：01 B . 10：21 C . 10：51 D . 12：10

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14. (2016八上·東明期中) 如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中（）

A . 研究的氣泡在水中運動是自上而下的 B . 為了便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得快一些 C . 本實驗也可將玻璃管保持一定傾角放置 D . 若僅測得氣泡在管內(nèi)運動的全部路程和時間，則不可以判斷氣泡運動為勻速運動

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二、填空題

15. (2016八上·東明期中) 如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是刻度尺，該物體的長度為 cm．

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16. (2016八上·東明期中) 如圖所示，用停表測量比賽成績，該表的分度值是，所測時間是．

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17. (2016八上·東明期中) 在一根較長的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽到次聲音，第一次聲音是通過傳播的，第二次聲音是通過傳播的．

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18. (2017八上·福田期中) 如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是．

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19. (2022八上·宜州期中) 如圖所示，B′是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的形成的．若在A處用激光手電對準虛像B′照射，則手電發(fā)出的光（選填“能”或“不能”）照射到河底的白色鵝卵石上．

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三、作圖、實驗、探究題

20. (2016八上·東明期中) 在如圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及其度數(shù)．

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21. (2016八上·東明期中) 如圖所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光線，請在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．

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22. (2016八上·東明期中)
如圖所示，4個相同的瓶子里裝有水，水面高度不同，用嘴對著瓶口吹氣，如果能分別吹出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”4個音階，則：
1. （1）與“mi（3）”對應(yīng)的瓶子是．
2. （2）這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的因素分別是
  
  A . 水的振動，水的高度 B . 水的振動，瓶內(nèi)空氣柱的高度 C . 瓶子的振動，水的高度 D . 瓶內(nèi)空氣柱的振動，瓶內(nèi)空氣柱的高度．
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23. (2016八上·東明期中) 為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．
1. （1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他（選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．
2. （2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他（選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．
3. （3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結(jié)論是．
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24. (2019八上·茂名期中) 如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
1. （1）為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
2. （2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板、像和物到玻璃板的距離．
3. （3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？．
  
  A . 保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察 B . 保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．
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25. (2016八上·東明期中) 小華在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
1. （1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有會聚作用，該凸透鏡的焦距是 cm．
2. （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因．
3. （3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、的實像（填寫像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
4. （4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．
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四、計算題

26. (2016八上·東明期中) 甲、乙兩地的距離是600km，一列火車早上8：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？寇囌炯s1h，在當(dāng)日14：30到達乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是30s．求：
1. （1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？
2. （2）火車的長度是多少米？
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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