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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

    更新時(shí)間:2017-01-17 瀏覽次數(shù):796 類型:期中考試
    一、選擇題
    • 1. (2016八上·宜昌期中) 新聞里常說某條高速通車后,從A地到B地的車程從原來的三個(gè)半小時(shí),縮短到現(xiàn)在的兩個(gè)小時(shí),新聞里所說的“車程”此時(shí)含義是指的哪個(gè)物理量(?? )
      A . 時(shí)間 B . 路程 C . 速度 D . 平均速度
    • 2. (2016八上·宜昌期中) 關(guān)于物態(tài)變化,說法正確的是(?? )
      A . 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱 B . 初冬的早晨,地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的 C . 固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就會(huì)不斷升高 D . 水的沸點(diǎn)是100℃,在沸騰過程中溫度保持不變
    • 3. (2018八上·運(yùn)城月考) 以下實(shí)例中屬于聲波傳遞能量的是(  )

      A . 雷聲預(yù)示有雨 B . 鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動(dòng) C . 醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石 D . 人們聽說話聲音判斷是誰
    • 4. (2018八上·正鑲白旗期中) 冬天,人說話時(shí),可以看到口里呼出“白氣”;夏天,打開冰箱時(shí),也可以看到從冰箱里沖出“白氣”.下列對(duì)這兩次“白氣”產(chǎn)生的原因,分析正確的是(?? )
      A . 冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體液化產(chǎn)生的 B . 冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體汽化產(chǎn)生的 C . 口里呼出的“白氣”是口里的氣體液化產(chǎn)生的 D . 口里呼出的“白氣”是口里的氣體汽化產(chǎn)生的
    • 5. (2016八上·宜昌期中) “請(qǐng)大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的( ?。?/p>
      A . 頻率 B . 音調(diào) C . 響度 D . 音色
    • 6. (2016八上·宜昌期中) 某同學(xué)在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精,他將滴水的玻璃片放在太陽光下照射,滴酒精的玻璃片放在樹蔭下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水跡先干.對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(?? )
      A . 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“水比酒精更易蒸發(fā)”的結(jié)論 B . 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“溫度越高蒸發(fā)越快”的結(jié)論 C . 若把兩玻璃片都放在陽光下,則可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系 D . 此實(shí)驗(yàn)只能研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系
    • 7. (2022八上·襄陽月考) 下列幾種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于吸熱過程的是(?? )
      A . 霜的形成 B . 樟腦丸變小 C . 湖水結(jié)冰 D . 霧的形成
    • 8. (2016八上·宜昌期中) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()

      A . 不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音 B . 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s C . 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同 D . 通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音
    • 9. (2018八上·武漢月考) 醫(yī)生用聽診器能夠清楚地聽到病人胸腔內(nèi)的聲音,是因?yàn)槁犜\器可以(?? )
      A . 提高聲音的音調(diào) B . 減少聲音的分散,提高響度 C . 降低聲音的音調(diào) D . 增強(qiáng)音色
    • 10. (2020八上·孝感月考) 下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析,錯(cuò)誤的是(?? )
      A . 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱 B . 使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大,液體沸點(diǎn)高 C . 水沸騰時(shí)壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的 D . 衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象
    • 11. (2018·隨州模擬) 生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息.一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向瓶里灌開水,開始時(shí),水的落差大,撞擊力大,瓶里空氣多,發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲,水將滿時(shí)情況相反,發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是(?? )
      A . 音色和音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 響度和音調(diào)
    • 12. 大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的象蜂窩似的,這是為了(?? )
      A . 減弱回聲 B . 增強(qiáng)回聲 C . 增加聲音響度 D . 使墻壁更美麗
    • 13. (2017九下·涼州期中) 下列物態(tài)變化中,屬于凝固現(xiàn)象的是( ?。?/p>
      A . 春天,白霧彌漫 B . 夏天,大雨滂沱 C . 秋天,霜打枝頭 D . 冬天,千里冰封
    • 14. (2018八上·中山期中) 坐在逆水航行的輪船中的乘客,認(rèn)為自己是靜止的,他選取的參照物是()

      A . 河岸上的樹 B . 船艙 C . 迎面駛來的船 D . 河水
    • 15. (2016八上·宜昌期中) 短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是( ?。?/p>
      A . 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s B . 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s C . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/s D . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s
    • 16. (2019八上·長(zhǎng)春月考) 甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知(   )

      A . 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B . 甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s C . 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m D . 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m
    • 17. (2016八上·宜昌期中)

      如圖1所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣.如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)(   )

      A . 丙、乙、甲、丁 B . 乙、丙、甲、丁 C . 甲、乙、丙、丁 D . 丁、丙、乙、甲
    • 18. (2024九下·廣西壯族自治區(qū)模擬) 某火車站并列停靠著甲、乙兩列火車,甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動(dòng)了,關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的說法可能的是(?? )
      A . 甲車不動(dòng),乙車向東 B . 甲車不動(dòng),乙車向西 C . 甲車向西,乙車不動(dòng) D . 甲車向西,乙車向東
    二、填空題
    三、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 26. (2016八上·江岸期中) 小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是mm,紐扣的直徑是cm.

    • 27. (2016八上·宜昌期中) 某小組同時(shí)進(jìn)行了“海波熔化”“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行到時(shí)間t1時(shí)都停止了加熱,然后他們將記錄的數(shù)據(jù)繪制成了如圖甲、乙所示的圖象.

      1. (1) 在給晶體海波加熱時(shí),為什么不用酒精燈直接給裝有海波的試管加熱,而用裝有熱水的燒杯間接加熱?
      2. (2) 圖是水沸騰圖象,為什么?
      3. (3) 另一小組將海波全部熔化,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖丙,則海波在BC段處于態(tài).

    • 28. (2016八上·宜昌期中) 在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度. 

      1. (1) 該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)小車平均速度的.
      2. (2) 如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
      3. (3) 經(jīng)測(cè)量小車從斜面滑下作(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”;“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“減速直線運(yùn)動(dòng)”)
      4. (4) 為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎,為什么?
    • 29. (2016八上·宜昌期中) 請(qǐng)按要求回答:
      1. (1) 圖甲:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和的關(guān)系;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是:

      2. (2) 圖乙:抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:

      3. (3) 圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.保持撥動(dòng)鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變(填“高”或“低”).

      4. (4) 圖?。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X,聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究

    四、應(yīng)用實(shí)踐題
    • 30. (2016八上·宜昌期中) 雙休日,小明家要來客人,媽媽叫小明提前從冰箱把肉拿出來.小明將肉取出發(fā)現(xiàn)表面有一層白粉,放在桌子上就去玩了,過了一會(huì)兒他經(jīng)過桌邊,發(fā)現(xiàn)肉上白粉不見了,有了許多水珠.

      1. (1) 請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋肉上白粉、水珠是怎么出現(xiàn)的?

      2. (2) 小明通過查閱說明書,冰箱的制冷劑是R600a.請(qǐng)你從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要敘述它是怎么把冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面的?

    • 31. (2016八上·宜昌期中) 聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.

      聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”) 的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.

      1. (1) 在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?
      2. (2) 如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離s1是多少(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
      3. (3) 停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少.
    • 32. (2016八上·宜昌期中) 五一假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.
      1. (1) 經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:

        18的含義:;

        40的含義:

      2. (2) 若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則車速應(yīng)為多少?
      3. (3) 當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí).小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī).請(qǐng)你通過計(jì)算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間.

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