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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2017九上·北京期中) 小亮計劃做“探究通過導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗.他根據(jù)實(shí)驗電路圖,在實(shí)驗桌上連接了如圖1所示的實(shí)驗電路,實(shí)驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻.小亮要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗探究.

      1. (1) 請你畫出正確的實(shí)驗電路圖.
      2. (2) 若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應(yīng)將滑動變阻器的接線柱連入電路(選填“A”或“B”).
      3. (3) 小亮的探究實(shí)驗主要步驟如下:

        ①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表有合適

        的示數(shù)U,讀出此時電流表的示數(shù)I,

        并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.

        ②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,改變R兩端的電壓,并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.

        ③仿照步驟②,再做四次實(shí)驗,并把實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.

        請你根據(jù)以上敘述回答下列問題:

        a.小亮計劃探究的問題中的自變量是;

        b.根據(jù)以上實(shí)驗步驟可知,小亮實(shí)際探究的是通過導(dǎo)體的電流I與的關(guān)系;

        c.針對小亮計劃探究的問題,在實(shí)驗步驟②中,正確的操作方法應(yīng)是:斷開開關(guān)S,改變,再閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,使,并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.

        d.在某次實(shí)驗中,兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示.此時電流表的示數(shù)為A,電阻為Ω.

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