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    當前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2018·濰坊) 在我們的成長過程中,總會遇到一些困惑和煩惱,需要我們正確面對和認真思考,
      請運用你的經(jīng)驗,分析下列生活情境,探究成長中的問題。

      1. (1) 情境一:小松在班級QQ群里轉(zhuǎn)發(fā)暴力色情圖片,抄襲并轉(zhuǎn)發(fā)他人獲獎的微型小說,說稱是自己的創(chuàng)作,還私自把同學的一些信件、照片、家庭住址等信息發(fā)到群里給相關(guān)同學帶來困擾。

        請對小松的行為進行評價。(至少兩條)

      2. (2) 情境二:體育課上,九年級學生小悅和小胡在場足球的過程中發(fā)生了沖突。因一言不合,小胡對小悅破口辱罵,拳腳相加,將小悅打傷。最后,小胡被公安機關(guān)治安拘留。

        你對這一案例的分析是。(至少兩條)

      3. (3) 情境三:小菁在某購物網(wǎng)站買了一款筆記本電腦,開機后發(fā)現(xiàn)因系統(tǒng)問題無法正常使用,且無產(chǎn)品說明書。她聯(lián)系賣家要求退貨,但賣家以已經(jīng)開機為由拒絕退貨。小菁只好忍氣吞聲,不了了之。

        請對這一案例進行評。(至少兩條)

      4. (4) 情境四:小梅是運動健將,在一次參加學校運動會長跑項目時,不小心跌倒了,膝蓋蹭破了皮,但她仍然爬起來堅持跑到終點。在場的觀眾紛紛為她鼓掌點贊。她微笑著說“絕不輕言放棄是我的人生格言”。

        小梅的事跡給你的啟迪是。(至少兩條)

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