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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2018九下·南京月考) 為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示.用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況.

      1. (1) 實驗中通過電磁鐵判斷電磁鐵磁性的強弱,這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想.
      2. (2) 比較兩圖可知:線圈匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強.
      3. (3) 根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是:

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