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        當前位置：
        
        
        小學英語

        
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    1. 
    
     介紹自己組員找到的小動物評比數(shù)量時，根據(jù)Lulu的分享情況，選擇正確的單詞或詞組。
      are;  nice;  its;   frogs;  has
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    It's a  day today.


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    I like  eyes.


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    What they?


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                            
                                            
      7. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （4）
    
    It  a long tail.


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      8. 
                                        
                                            
                                            
      9. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （5）
    
    They're .


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      10. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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