1. (2024九上·麥積月考) 為探究水和食用油的吸熱能力，小明同學(xué)用如圖甲所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)取初溫和質(zhì)量相同的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1. （1） 當(dāng)水和食用油吸收相同的熱量時(shí)，可以通過比較（選填“加熱時(shí)間的長短”或“溫度變化的多少”）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；
3. （2） 在加熱過程中，用玻璃棒不斷地?cái)嚢璧哪康氖?span id="hcv7hik" class="filling" >；
5. （3） 小明每隔2min測量一次水和食用油的溫度，據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出了如圖乙溫度隨時(shí)間變化的圖像。

   ①分析圖像，當(dāng)水和食用油升高相同溫度時(shí)，需要的時(shí)間短，吸收的熱量更多；

   ②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)（比熱容不同），在升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量是（選填“相等”或“不相等”）的。