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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2023八上·忻城月考)

      社會是個多姿多彩的大舞臺,像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄俊⑷⑴c。某中學(xué)八年級(6)班的同學(xué)開展了一次題為“了解社會,承擔(dān)責(zé)任”主題探究活動。請你積極參與,并完成下列環(huán)節(jié)活動。

      環(huán)節(jié)一   了解社會

      小美的假期過得很充實,她積極完成了老師布置的作業(yè),參加鋼琴興趣班培新課,并通過網(wǎng)絡(luò)視頻和同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她積極參加學(xué)校組織的到勞動基地割稻谷勞動,深刻理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。參加勞動后,小美急切地打開微信,刷朋友圈。她發(fā)現(xiàn),日本向海洋傾倒核污水的信息刷屏了……

      (1)小美是通過哪些方式了解和感受社會生活的?

      環(huán)節(jié)二   總結(jié)升華

      活動過程中,老師對同學(xué)們說:“我們每個人周圍都有一個‘小網(wǎng)’,正是無數(shù)個‘小網(wǎng)’,才組成了社會這張漫無邊際的‘大網(wǎng)’?!睂Υ耍蠋熥屚瑢W(xué)們分組討論:個人與社會的關(guān)系。

      (2)請說說個人與社會之間的關(guān)系。

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