1. (2024·遂川) 端午節(jié)期間，實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)全體學(xué)生開展“端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗知多少”問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果按照以下三類了解程度進(jìn)行整理后，制成了如圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。

A.了解端午節(jié)的由來，知道端午節(jié)的習(xí)俗。

B.不了解端午節(jié)的由來，但知道端午節(jié)的習(xí)俗。

C.不了解端午節(jié)的由來，也不知道端午節(jié)的習(xí)俗。

1. （1） 實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共對(duì) 名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查的學(xué)生中“不了解端午節(jié)的由來，也不知道端午節(jié)的習(xí)俗”的占總?cè)藬?shù)的%。
3. （2） 請(qǐng)將如圖條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
5. （3） 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？