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    當前位置: 高中物理 /
    • 1. (2024高一下·許昌期末) 某實驗小組的同學(xué)利用了如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,實驗時,該小組的同學(xué)完成了如下操作

      a.測量滑塊和遮光條的總質(zhì)量M以及所掛鉤碼的質(zhì)量m;

      b.測量遮光條的寬度d;

      c.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,將光電門固定在氣墊導(dǎo)軌的左端,并組裝實驗裝置;

      d.在細繩的左端掛上一個鉤碼,將滑塊從氣墊導(dǎo)軌的右端合適的位置由靜止釋放,測量釋放點到光電門的距離L;

      e.記錄滑塊經(jīng)過光電門時遮光條的擋光時間;

      f.改變釋放點到光電門的距離L,重復(fù)步驟d,e,f,記錄多組實驗數(shù)據(jù)L和 , 已知重力加速度為g。

      1. (1) 實驗時,應(yīng)選用(選填“較寬”或“較窄”)的遮光條。
      2. (2) 從開始到遮光條遮住光電門的過程中,系統(tǒng)重力勢能減少量為,動能增加量為。(用以上的測量量字母表示)
      3. (3) 利用記錄的多組實驗數(shù)據(jù),描繪了的圖像,圖像的斜率為k,若斜率(用M、m、g、d字母表示),則系統(tǒng)的機械能守恒。

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