1. (2024八上·蒼梧期末)

在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，班里進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，小飛在同學(xué)投票中落選。以下是小飛生活中的一些鏡頭：

鏡頭一   放學(xué)了，可今天輪到小飛的小組打掃衛(wèi)生，因?yàn)橄胫础笆澜绫弊闱蛸悾谑撬麑?duì)正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō)：“你們替我干吧，我要回家看球?！?/p>

鏡頭二   小飛上學(xué)遲到，受到老師的批評(píng)，嘴里嘟噥著：“都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我。”

鏡頭三   周末，班級(jí)組織同學(xué)們到公園義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，小飛假借身體不舒服拒絕參加。

（1）請(qǐng)從責(zé)任的角度，針對(duì)上述鏡頭中的行為，給小飛提出合理化建議。

為了提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)與勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)小組制作了勞動(dòng)崗位認(rèn)領(lǐng)卡。

勞動(dòng)崗位認(rèn)領(lǐng)卡 崗位：綠化角管理員 職責(zé)：及時(shí)給植物澆水、剪枝、施肥，保持綠化角的清潔衛(wèi)生。

勞動(dòng)崗位認(rèn)領(lǐng)卡 崗位：_______。 職責(zé)：_______。

（2）請(qǐng)你仿照示例，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)勞動(dòng)崗位。