1. (2024八上·潮安期末) 在即將到來的第36個國際志愿者日，某中學(xué)邀請了不同層面的志愿者講述各自不同的志愿服務(wù)經(jīng)歷、個人感悟和生命體驗(yàn)，傳播志愿服務(wù)精神，營造優(yōu)良的志愿服務(wù)宣傳氛圍。學(xué)校的這一做法（     ）

①促進(jìn)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀②增強(qiáng)學(xué)生親近社會、服務(wù)社會的積極情感

③能夠直接提升該校學(xué)生學(xué)習(xí)成績④培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感