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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2024·佛山模擬)  如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置,蠟燭A和蠟燭B完全相同。

      ①實驗時,在水平實驗桌上無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因是;

      ②移開蠟燭B,把白紙當(dāng)作光屏放在該位置,人在蠟燭A側(cè)透過玻璃板觀察白紙,將 (選填“能”、“不能”)看到A的像,這種觀察方法(選填“能”、“不能”)說明平面鏡所成的像是虛像。

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