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當(dāng)前位置:
初中物理
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1.
(2024·紅安模擬)
如圖是某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計的測定“小燈泡電功率”實驗的電路圖,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V
(1) 閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于
(選填“A”或“B”)端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),故障的原因可能是:
(選填“小燈泡短路”或“小燈泡斷路”);
(2) 小明閉合開關(guān),移動滑片到某位置時,電壓表示數(shù)如圖2,此時燈泡發(fā)光
(選填“較暗”或“較亮”),若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片向
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3) 繼續(xù)移動滑片,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的圖像,可計算出小燈泡的額定功率是
W;觀察如圖3所示的I-U圖像不是直線的原因是
。
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