1. (2024·鹿城模擬) 如圖甲是小平網購收到的活魚，魚在密封袋中存活時間長短與水中溶解氧的含量相關。為了探究氧氣在水中溶解能力的影響因素，小平做了以下實驗。

步驟1：將相同的7個密封容器標為1號、2號、3號......，在容器內分別裝入等量的水后排盡容器內的空氣，再充入足夠的氧氣。

步驟2：將7個密封容器的水溫控制在0℃、5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃，然后通過調整密封圈把容器內氣壓調整為0.9×10⁵帕。通過氧氣含量傳感器顯示水中溶解氧氣的質量（如圖乙）。

步驟3：將氣壓調整到1×10⁵帕、1.05×10⁵帕，重復步驟2，記錄數據并繪制如圖丙所示曲線。

1. （1） 步驟1中“排盡容器內的空氣，再充入足夠的氧氣”的目的是：。
3. （2） 某同學認為氧氣在水中的溶解能力為微溶，即使在步驟1中加入的氧氣沒有完全等量也不會影響實驗結果，你認為該觀點是否合理，并說明理由：。
5. （3） 在容器內氣壓為1.0×10⁵帕時，把水溫從20℃調整到該類魚生存最適合溫度30℃，通過調整密封圈來改變容器內的氣壓，使水中溶解氧的量保持不變，氣壓該怎么調整，請說明理由：。