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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2023九下·汕頭月考) 利用圖所示的裝置進(jìn)行電與磁的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 若利用該裝置探究“通電導(dǎo)體在磁場中受力”,應(yīng)將開關(guān)的接線柱1與(選填“2”或“3”)接通。其中(選填“揚(yáng)聲器”或“動圈式話筒”)工作過程與該原理相同。為使觀察到的現(xiàn)象更明顯,導(dǎo)體ab應(yīng)選擇(選填“空心銅管”或“實(shí)心銅棒”),
      2. (2) 為使懸掛的導(dǎo)體ab運(yùn)動速度加快,可將滑動變阻器向(選填“左移”或“右移”)或改用磁場

        (選填“更強(qiáng)”或“更弱”)的磁體.

      3. (3) 將開關(guān)反方向閉合,利用該裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”:

        ①讓懸掛的導(dǎo)體 ab 在圖所示位置沿豎直方向上下運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);

        ②保持磁體不動,若導(dǎo)體 ab水平向右運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),可以(填字母);

        A.將磁體的磁極對調(diào),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動; B.保持磁體不動,導(dǎo)體ab向左運(yùn)動;

        ③為使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度更大,可以(寫出一種方法即可)。

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