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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2024八上·荔灣期末) 小昕看到媽媽為她燉湯時, 先用大火加熱,湯沸騰后調(diào)為小火,了解其中原因。

      1. (1) 小昕觀察到如圖 1 中  (選填“丙”或“丁”)圖所示的現(xiàn)象時,說明此時水尚未沸騰。
      2. (2) 小昕同學(xué)點燃酒精燈,待水溫升至 90℃時, 每隔 1min 在表格內(nèi)記錄溫度計示數(shù)。請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)

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      3. (3) 從數(shù)據(jù)可知,水的沸點為 ℃, 水沸騰時繼續(xù)加熱,水的溫度 (選 填“升高”“不變”或“降低”)。小洋發(fā)現(xiàn)他將水加熱至沸騰的時間比小昕長,原因可能是 。(寫出一個合理原因即可)
      4. (4) 媽媽在湯沸騰后調(diào)為小火, 湯 (選填“會”或“不會”)繼續(xù)沸騰。
      5. (5) 小昕在家為媽媽煮餃子。當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時, 媽媽提醒她鍋里的水量少了,于 是小昕又往鍋里迅速加了一碗冷水(質(zhì)量比鍋里少),圖3中能正確反映小昕燒水過程中溫度隨時間變化的是 。

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