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初中物理
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1.
(2023九上·長沙期末)
為了“探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類的關(guān)系”,小強(qiáng)選用兩個規(guī)格相同的電加熱器、燒杯、溫度計(jì),分別給初溫相同的A、B兩種物質(zhì)加熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。
(1) 小強(qiáng)給
相同和初溫相同的A、B兩種物質(zhì)加熱,在實(shí)驗(yàn)中通過比較
來判斷兩種物質(zhì)吸收熱量的多少。
(2) 小強(qiáng)利用所測數(shù)據(jù)繪制了圖所示的圖像,根據(jù)圖像可以判斷:
(選填“A”或“B”)種物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
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