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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2023九上·烏魯木齊期末) 如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,小華用兩個相同的容器(圖中用虛線形表示)分別裝入質量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱。從實驗效果考慮,本實驗選擇(“燒杯”或“開口易拉罐”)作為盛放液體的容器較好,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關系圖像如圖乙所示,分析圖像可知:質量相等的A和B兩種液體,在升高相同溫度時,吸收的熱量較多;質量相等的A和B兩種液體,在吸收相同熱量時,升溫較高。A和B兩種液體比熱容之比是。

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