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當(dāng)前位置:
小學(xué)科學(xué)
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1.
(2023四上·濱城期末)
在學(xué)習(xí)了《聲音》單元的內(nèi)容后,同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識,自制一個樂器。請你思考并回答下列問題。
(1) 在開展自制小樂器活動中,我們首先應(yīng)該先來( )
A .
設(shè)計
B .
尋找材料
C .
展示
(2) 利用4根粗細(xì)不同的橡皮前制作了一個彈搜樂器(見右圖)。用相同的力撥動時,發(fā)出的聲音最低的是( )。
A .
1號弦
B .
2 號弦
C .
4號弦
(3) 演奏時,發(fā)現(xiàn)聲音太輕了,可以讓聲音變得更響的方法是( )。
A .
用力撥動橡皮筋
B .
換更細(xì)的隊筋
C .
把橡皮筋拉得更
(4) 小明將一根廢棄的不銹鋼管,分成長短不同的5段,制作了一個敲擊樂器。依次敲擊,1號到5號管,發(fā)出的聲音( )。
A .
音高一樣
B .
從高到低
C .
從低到高
(5) 當(dāng)發(fā)現(xiàn)5根不銹鋼管的音高變化不明顯,如何改進(jìn)他的樂器呢?
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山東省濱州市濱城區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末科學(xué)試題
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