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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022九上·惠州月考) 小明家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因。某星期天,他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn),于中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫,以此繪制出圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖。

      1. (1) 圖中氣溫最低的區(qū)域是 ;在相同的日照情況下,城市地區(qū)比郊區(qū)升溫較 (選填“快”或“慢”)。
      2. (2) 陸游的詩(shī)句“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游的那個(gè)時(shí)代人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū),分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠、交通工具排放大量的廢氣,釋放出許多 ;二是建筑物、馬路中的沙石、水泥的 小,在相同的日照條件下溫度上升的明顯;三是城市的水面小,水的 (選填“汽化”或“液化”)吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流。
      3. (3) 請(qǐng)?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:

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