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當(dāng)前位置:
初中科學(xué)
/
1.
(2023九上·金華期中)
利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ
1
<θ
2
, 球A、B的質(zhì)量分別為m
A
、m
B
(m
A
<m
B
).
(1) 如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的
無(wú)關(guān).
(2) 本實(shí)驗(yàn)通過(guò)
反映小球動(dòng)能的大小。
(3) 有同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丁所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:
,若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:
。
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浙江省金華市金華四中2023-2024學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期中試卷
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