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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2023高二上·永春開學(xué)考) 某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時,設(shè)計了兩種實驗方案.

      方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖a所示。

      方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木板,如圖b所示。

      除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重力均為2.00N的砝碼。

      1. (1) 上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是(選填“方案一”或“方案二”)。
      2. (2) 該同學(xué)在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:

        實驗次數(shù)

        1

        2

        3

        4

        5

        砝碼/個數(shù)

        0

        1

        2

        3

        4

        砝碼對木塊壓力N

        0

        2.00

        4.00

        6.00

        8.00

        測力計讀數(shù)N

        1.50

        2.00

        2.50

        2.90

        3.50

        請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖c坐標(biāo)紙上做出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標(biāo),選擇合適的標(biāo)度)。

      3. (3) 由圖象可知,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為(保留2位有效數(shù)字)。

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