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        當(dāng)前位置：
        
        
        初中物理

        
            /
            作圖題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2023·吉林模擬)
        
    
    


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    根據(jù)圖中的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線。
        



        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極和電源的正、負(fù)極(通電螺線管的S極已給出)。
        



        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    (1)一塊重5N的木頭漂浮在水中，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力的示意圖。
        



        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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