1. (2023·廣安模擬) 小亮家里有一瓶未知液體，爸爸讓小亮用學(xué)過的物理知識到學(xué)校去驗明“身份”。以下是小亮利用天平和量筒對其進(jìn)行了密度測量。操作如下：

1. （1） 把天平放在水平臺上，若指針在分度盤的左側(cè)，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
3. （2） 用天平測量液體的質(zhì)量。在測出了空燒杯的質(zhì)量后，接著測燒杯和液體的總質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量m為g；
5. （3） 用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示；他的同學(xué)說，這種計算出來的液體密度比實際液體密度要 （選填“偏大”“偏小”或“不變”）；
7. （4） 他的同學(xué)對測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象，如圖丙所示。則該液體的密度為 kg/m³。