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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2023高二下·浙江月考) 某同學(xué)用如圖(a)所示實驗裝置來“驗證動量守恒定律”,實驗原理如圖(b)所示。

      圖(b)中O點是小球拋出點在地面上的豎直投影。實驗時,先讓入射小球A多次從斜軌上由靜止釋放,找到其平均落地點的位置P。然后,把被碰小球B靜置于軌道的水平部分,再將入射小球A從斜軌上由靜止釋放,與小球B相碰,并且多次重復(fù),實驗得到小球的落點的平均位置分別為MN。

      1. (1) 為了確保兩小球一樣大,該同學(xué)實驗開始前用游標(biāo)卡尺測量了A小球的直徑如圖(c)所示,則A小球的直徑為cm。
      2. (2) A、B小球的質(zhì)量應(yīng)滿足mAmB(填“>”或“<”),原因為
      3. (3) 在本實驗中,下列關(guān)于入射球A的落點P的說法,正確的是。

        A.確定落點P時應(yīng)多次使小球A在傾斜軌道同一點無初速度釋放

        B.由于偶然因素存在,重復(fù)操作時小球落點不重合是正常的,落點會非常分散

        C.測定P點位置時,如果重復(fù)10次的落點分別為P1、P2、…、P10 , 則OP應(yīng)取OP1、OP2、…、OP10的平均值,即

        D.應(yīng)舍棄個別偏離大的落點,用盡量小的圓把余下的落點圈住,這個圓的圓心是小球落點的平均位置P

      4. (4) 上述實驗除需測量線段、的長度外,還需要測量的物理量有________。
        A . A小球開始釋放點與水平軌道的高度h1 B . 水平軌道離地面的高度h2 C . 小球A和小球B的質(zhì)量mAmB D . 小球A和小球B離開軌道后的飛行時間tA、tB
      5. (5) 當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式(用第(4)小問中測量的物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。

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