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    當(dāng)前位置: 小學(xué)科學(xué) /
    • 1. (2023六上·永嘉期末) 一位管道維護(hù)工人發(fā)現(xiàn)馬路上一個(gè)重達(dá)120斤的窨井蓋壞了,他接到上級(jí)任務(wù):把壞的窨井蓋撬起并裝車運(yùn)回工廠。現(xiàn)在只有他一人,徒手無(wú)法搬開(kāi)并搬運(yùn)窨井蓋,需要借助工具。在他的車上有撬棍、一塊大木板、一塊石頭、扳手、錘子等工具。

      請(qǐng)你運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí),利用工具和技術(shù)幫助那位工人完成任務(wù)。把你的設(shè)計(jì)思路用圖文結(jié)合的方式畫(huà)在下框中,并寫(xiě)出你使用了哪些技術(shù)。


      設(shè)計(jì)思路

      使用的技術(shù)

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