1. (2022七上·榆林期末) 2021年11月29日，教育部發(fā)布《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》，公開征求意見。該征求意見稿進一步明確教師權(quán)利義務(wù)、提高教師準入門檻、并在教師待遇和保障方面作出規(guī)定。該征求意見稿將“教育懲戒”納入教師基本權(quán)利當中。面對老師的懲戒，學(xué)生應(yīng)該（    ）

①反省自己，理解老師的良苦用心   

②不卑不亢，對老師敬而遠之

③坦誠相待，相信老師的善意       

④尊重老師，虛心聆聽老師的教誨