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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2023高三上·日照期末) 在“用單擺測量重力加速度”的實驗中:

      1. (1) 三位同學(xué)作出單擺周期T的平方與擺長L()的圖線,分別如圖中的a、b、c所示,其中a和b都過原點,b和c平行,圖線b對應(yīng)的重力加速度g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹?。則對于圖線a和c,下列分析正確的是_____

        A . 出現(xiàn)圖線c的原因可能是計算擺長時未加小球半徑 B . 圖線a對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值 C . 出現(xiàn)圖線a的原因可能是開始計時時,秒表按下過晚
      2. (2) 若把在日照市走時準(zhǔn)確的擺鐘帶到北京,發(fā)現(xiàn)鐘走得(填“快”或“慢”)了,要讓該鐘在北京也走時準(zhǔn)確,他應(yīng)該(填“調(diào)長”或“調(diào)短”)擺長。
      3. (3) 某同學(xué)利用雙線擺測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,如圖所示,已知每根輕細(xì)線長度為L,細(xì)線與水平橫桿夾角為θ,測得雙線擺的周期為T,小球可視為質(zhì)點,則通過該單擺測出的重力加速度為

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