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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2023高三上·湖北期末) 某同學(xué)設(shè)計了一個如圖所示的實驗裝置驗證動量守恒定律。小球A底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條,用懸線懸掛在O點,光電門固定在O點正下方鐵架臺的托桿上,小球B放在豎直支撐桿上,桿下方懸掛一重錘,小球A(包含遮光條)和B的質(zhì)量用天平測出分別為mA、mB , 拉起小球A一定角度后釋放,兩小球碰撞前瞬間,遮光條剛好通過光電門,碰后小球B做平拋運動而落地,小球A反彈右擺一定角度,計時器的兩次示數(shù)分別為t1、t2 , 測量O點到球心的距離為L,小球B離地面的高度為h,小球B平拋的水平位移為x。

      1. (1) 關(guān)于實驗過程中的注意事項,下列說法正確的是_______。
        A . 要使小球A和小球B發(fā)生對心碰撞 B . 小球A的質(zhì)量要大于小球B的質(zhì)量 C . 應(yīng)使小球A由靜止釋放
      2. (2) 某次測量實驗中,該同學(xué)測量數(shù)據(jù)如下:d=0.5cm,L=0.5cm,h=0.45cm,x=0.30cm,t1=0.0025s,t2=0.0050s,重力加速度g取10m/s2 , 若小球A(包含遮光條)與小球B的質(zhì)量之比為mA:mB=,則動量守恒定律得到驗證,根據(jù)數(shù)據(jù)可以得知小球A和小球B發(fā)生的碰撞是碰撞(“彈性”或“非彈性”)。

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