1. (2023九上·定州期末) 如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著初溫、質(zhì)量相同的空氣。

1. （1） 本實(shí)驗(yàn)從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，是在探究電能轉(zhuǎn)化為能的規(guī)律；
3. （2） 利用甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與（選填“電流”或“電阻”）的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，與（選填“左”或“右”）側(cè)容器相連的U形管中液面的高度差較大；
5. （3） 通過觀察乙裝置，（選填“左”或“右”）容器中導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量較多。由此可知，在電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流越，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。該裝置（選填“能”或“不能”）解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而連接它的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱”；
7. （4） 【拓展】乙裝置中的電阻R₃的作用主要是使電阻R₁和R₂中的電流（選填“相等”或“不相等”），為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可以將R₃的阻值換成（選填“更大的”或“更小的”）。