1. (2022高二上·宣城期末) 為探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑（2，4-D）促進(jìn)插枝生根的最適濃度，小李同學(xué)做了預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，其中丙是清水處理組。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

1. （1） 該實(shí)驗(yàn)的因變量，除生根數(shù)量外，還可以用表示。
3. （2） 該實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）體現(xiàn)2，4-D的作用具有兩重性（低濃度促進(jìn)，高濃度抑制的現(xiàn)象），判斷的依據(jù)是。
5. （3） 小張同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能獲得甲組2，4-D濃度高于乙組，其原因是。
7. （4） 小汪同學(xué)為判斷甲、乙兩組2，4-D濃度的高低，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：對(duì)乙組所對(duì)應(yīng)的2，4-D用少量的清水進(jìn)行適度稀釋處理，然后再培養(yǎng)同種插枝，觀察并比較乙組稀釋前后插枝的生根情況。

   預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若出現(xiàn)，則說(shuō)明乙組濃度高于甲組。