1. (2022九上·瀏陽期中) 如圖所示，某班同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，電源、導(dǎo)線、開關(guān)正常良好，各小組電路連接都沒有問題，且各連接點(diǎn)接觸良好，閉合開關(guān)后有幾個(gè)小組出現(xiàn)了兩燈均不發(fā)光的情況，且只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，不同小組的同學(xué)用不同的方法進(jìn)行故障檢查。下面是不同小組同學(xué)的做法、現(xiàn)象以及做出的判斷，其中正確的是（   ）

A . 將電流表并聯(lián)在A，B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷斷路 B . 將一段導(dǎo)線并聯(lián)在A，B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷斷路 C . 將另外一個(gè)小燈泡L₃并聯(lián)在A，B兩點(diǎn)時(shí)有兩燈發(fā)光，判斷斷路 D . 將電壓表并聯(lián)在B，D兩點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)為電源電壓，判斷斷路