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    當(dāng)前位置: 初中歷史 /
    • 1. (2022九上·農(nóng)安期中) 閱讀“法制?法治”相關(guān)材料,回答問題。

      材料一:羅馬法的形成和發(fā)展

      ①羅馬共和國早期只有習(xí)慣法,由貴族擔(dān)任法官進(jìn)行審判。

      ②《十二銅表法》第八表(私犯):以文字誹謗他人,或公然唱侮辱他人的歌詞的,處死刑。

      ③《十二銅表法》使定罪量刑有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。

      ④529年,東羅馬帝國皇帝查士丁尼命編纂委員會(huì)編成《查士丁尼法典》。

      ⑤《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

      ⑥法學(xué)方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一。

      材料二:以下是與歐美資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)的法律文獻(xiàn)。

      文獻(xiàn)1

      文獻(xiàn)2

      文獻(xiàn)3

      凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。

      人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!绻鲇腥魏我环N形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。

      法律是公共意志的表現(xiàn),全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人,無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)。

      材料三:2021年12月4日,我們迎來第八個(gè)國家憲法日。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視憲法在治國理政中的重要作用,把實(shí)施憲法擺在全面依法治國的突出位置,采取一系列有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作,維護(hù)憲法法律權(quán)威,中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)取得重大成就。

      ——新華網(wǎng)

      1. (1) 歷史史實(shí)是客觀發(fā)生的事情,歷史解釋是對(duì)客觀史實(shí)的看法、評(píng)價(jià)等。請(qǐng)將材料一內(nèi)容進(jìn)行分類。(填序號(hào))

        屬于歷史史實(shí)的是:。

        屬于歷史解釋的是:。

      2. (2) 說出材料二中三則文獻(xiàn)的名稱,并從中任選一則文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)步性展開評(píng)述。
      3. (3) 依據(jù)上述材料,談?wù)勀銓?duì)依法治國的認(rèn)識(shí)。(一條即可)

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