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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2022高三上·岳陽月考) 小問同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。他的設(shè)計(jì)如圖甲所示:在一端帶有定滑輪的長木板上固定有A、B兩個光電門,與光電門相連的計(jì)時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運(yùn)動時間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力。

      實(shí)驗(yàn)時,多次改變砂桶中砂的質(zhì)量,每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運(yùn)動,讀出多組測力計(jì)示數(shù)F及對應(yīng)的物塊在兩光電門之間的運(yùn)動時間t。在坐標(biāo)系中作出的圖線如圖乙所示,與縱軸的截距為b,與橫軸的截距為。已知重力加速度為g。

      1. (1) 該實(shí)驗(yàn)是否需要砂桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量?________
        A . B .
      2. (2) 該實(shí)驗(yàn)是否需要抬高長木板右端來平衡摩擦力?________
        A . B .
      3. (3) 該實(shí)驗(yàn)是否需要調(diào)節(jié)定滑輪高度使拉物塊的細(xì)線與長木板平行?________
        A . B .
      4. (4) 因物塊質(zhì)量未知,小問同學(xué)想通過圖線求得,故他還應(yīng)該測出的物理量為。根據(jù)該測量物理量及圖線信息可知物塊的質(zhì)量的表達(dá)式。物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為

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