風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。為全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署要求,雨花區(qū)各學(xué)校積極探索創(chuàng)意作業(yè)布置。體驗勞動、親近自然、服務(wù)社會等親社會實踐作業(yè)成為雨花減負(fù)作業(yè)的亮麗風(fēng)景線。
請你說說我們青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為呢?
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