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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022八上·豐縣月考) 小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔聲性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題。實驗步驟:

      ①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子等;

      ②把鬧鐘放到一個鞋盒里如圖所示,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;

      ③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):

      材料

      衣服

      報紙

      平裝書

      塑料袋

      襪子

      聽不見滴答聲時的實際距離/m

      2.1

      2.8

      3.7

      5.2

      1.2

      回答問題:

      1. (1) 小華逐步遠離聲源,他所聽到的聲音發(fā)生改變的是( );
        A . 響度 B . 音調(diào) C . 音色 D . 速度
      2. (2) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔聲性能由好到差的順序為;
      3. (3) 根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔聲性能(選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料(選填“強”或“弱”);
      4. (4) 如果給你一塊海綿材料,你認為其隔聲性能與報紙相比(選填“海綿”或“報紙”)隔聲性能好一點。

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