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        當(dāng)前位置：
        
        
        小學(xué)數(shù)學(xué)

        
            /
            
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2022三上·嘉善期末)
        
    
    張叔叔家里有一張鐵皮，如圖。

      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    如果從中剪出一個(gè)最大的正方形，它的周長(zhǎng)是多少分米？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    如果從中剪出一個(gè)最大的長(zhǎng)方形，剩下鐵皮的周長(zhǎng)是多少分米？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    你還能再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？（不必解答）


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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