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        當前位置：
        
        
        高中物理

        
            /
            綜合題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2021高二下·九江期末)
        
    
    如圖是一列橫波的波形圖像。已知這列波的頻率為  ， 此時處的質(zhì)點正向y軸正方向振動，可以推知：
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    這列波正在沿軸哪個方向方向傳播；


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    這列波傳播速度是多少；


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    作出該質(zhì)點的振動圖像，并求出該質(zhì)點在內(nèi)通過的路程是多少。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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