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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2017八上·靖江期中) 根據(jù)所學(xué)知識完成實驗:

      1. (1)

        如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5 mm的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準(zhǔn)太陽光,當(dāng)紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到 (選填“正方形狀”、“圓形”或“三角形”)亮斑,這是造成的;

      2. (2) 晴天的正午時分,走在我們學(xué)校茂盛的樟樹下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的(選填“像”或“影子”).

      3. (3)

        為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列臺乎探究要求的是

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