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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022八下·連江期中) 如圖所示是“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中,通過觀察來比較壓力的作用效果;
      2. (2) 比較C、D、E圖三次實(shí)驗(yàn)。得出相同時,壓力的作用效果與有關(guān)的結(jié)論;比較B、C圖兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:;
      3. (3) 你認(rèn)為(選填“能”或“不能”)通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
      4. (4) 將兩個完全相同的水瓶緊靠在一起,如圖F所示,放在海綿上,壓力作用效果與圖一致;放在水平桌面上,對桌面的壓強(qiáng)會相比對海綿的壓強(qiáng);
      5. (5) 同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過程中提出一個問題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC , 水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pB、pC , 請你比較大小:FBFC , pBpC

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