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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022·硚口模擬) 在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)前,若使如圖甲所示的杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),在已調(diào)平衡的杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿重新在水平位置平衡,三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表所示,分析可得杠桿的平衡條件是。(用符號(hào)表示)

        次數(shù)

        動(dòng)力F1/N

        動(dòng)力臂l1/cm

        阻力F2/N

        阻力臂l2/cm

        1

        1.0

        15.0

        1.5

        10.0

        2

        1.0

        20.0

        2.0

        10.0

        3

        2.0

        15.0

        3.0

        10.0

      3. (3) 為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論,又做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),在杠桿水平平衡時(shí),請(qǐng)你在圖中畫出動(dòng)力F1及其力臂。

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