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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022八下·江都月考) 在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

      1. (1)  小明這組同學(xué)先用托盤天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖A所示,則小石塊質(zhì)量是g;
      2. (2)  接下來他們用量筒測量小石塊的體積,步驟如下:

        ①在量筒中注入適量的水(如圖B所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖C所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2 , 則待測固體的體積V=cm3;

        ②你認(rèn)為:注入量筒內(nèi)水的多少怎樣才是“適量”?

        答:;

      3. (3) 他們測得該小石塊的密度為g/cm3;
      4. (4) 小華那一組的同學(xué)已經(jīng)測出了小石塊的質(zhì)量為m,由于同組同學(xué)的不小心,將量筒損壞了,于是他們在沒有量筒的情況下設(shè)計了如下的方案測量小石塊的體積:

        ①如圖D所示,在燒杯中裝滿水,用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出燒杯與水的總質(zhì)量為m1;

        ②如圖E所示,將燒杯取下,用細(xì)線系住小石塊并將其放入燒杯的水中,等燒杯內(nèi)的水不再溢出時,將小石塊取出,并用抹布將燒杯外的水擦干;

        ③如圖F用天平測出燒杯及其內(nèi)剩余水的總質(zhì)量為m2;

        ④則小石塊的密度ρ'=;(用他們所測的物理量表示,已知水的密度是ρ)

        ⑤此測量值比真實值(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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